第三节 人类的聚居地----聚落 教学案学科 初一地理 编号 主备人王培莉 执讲人王培莉 时间 审核人王培莉 授课班级3-5课型新课时安排第 1 课时共 课时学习目标1. 知道聚落的主要类型从不同聚落(城市和乡村)的景观图片判断聚落的类型并能描述城市聚落和乡村聚落的差异2.知道聚落形成的自然环境条
《第四章 第三节人类的聚居地——聚落》导学案学习目标:1. 知道聚落的主要类型从不同聚落(城市和乡村)的景观图片判断聚落的类型并能描述城市聚落和乡村聚落的差异2.知道聚落形成的自然环境条件社会经济条件(交通人口商业贸易等)根据聚落分布图说出其分布特点(如沿河沿铁路线沿山谷分布等)3.联系所居住聚落的一些文物古迹宗教场所或其他历史文化遗产分析聚落(城市或乡村)发展变化对文化遗产影响的利与弊培养保护文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人类的居住地—聚落乡村和城市聚落与环境聚落的发展与保护 第四章居民与聚落 第三节1聚落概念人类各种形式聚居地的总称越来越多的居所聚集起来并建有各种公共设施人们在这里进行劳动生产和社会活动就构成了我们人类的居住地——聚落 一乡村和城市2聚落的分类(点击图片观看更多)乡村聚落城市聚落农村牧村渔村林场3聚落的作
单 位圣泉中学授课教师张俊课 型新 授课 题第三节 人类的聚居地——聚落教学目标知识与能力:1.能够运用图片描述乡村聚落城市聚落的景观差异 2.能够举例说出聚落与自然环境人类活动的关系3.了解世界文化遗产过程与方法:以师生互动引导学生主动学习理解聚落的含义类型及景观差别通过小组合作教师指导让学生理解聚落与自然环境的关系培养联系实际分析问题解决问题的能力情
第三节《人类的居住地──聚落》练习1.下列条件中有利于聚落形成与发展的自然条件是?(?????)A地形崎岖气候寒冷?B水源充足土壤肥沃?C资源贫乏气候干旱?D水源匮乏地形崎岖?2.下列地区聚落分布密集的是?( ?????)?A.高原山地地区??B.热带雨林地区? C.荒漠地区?? D.河流中下游的平原地区?3.聚落一般分两大类(?????)?A散村与集村?B乡村和城市?C集镇和乡村D集镇和城市?4
探索聚落渔村城市和乡村的差异小……—对号入座假设你是一个即将成立的新兴城市的市长 你会将它建在何处 水源充足B厚墙加小窗济南古今建筑对比活动5:我来选择资源B楼上住居民楼下养牲畜通风散热防潮湿白天炎热昼夜温差大
城市聚落和乡村聚落两大类型城市聚落与乡村聚落的主要差异其他差异小 低多 多 多C聚落是指:B在极端干旱的沙漠地区自然条件极为恶劣基本没有聚落D作用:下层空着或放杂物上层住人因为上层风大凉爽还可以避免潮湿世界文化遗产—----- 你知道多少日本-------京都寺金字塔
第六章?聚落——人类的聚居地聚落与环境教学目标1知道什么是聚落运用图片说出城市景观与乡村景观的差异????2能够举例说出聚落与自然环境的关系3培养学生读图观察分析比较能力4正确认识和对待城乡差异????教学重点1比较城乡景观的差异????2聚落与环境的关系????教学难点1造成城乡差异的原因????2环境对聚落的影响教学方法读图分析比较归纳教学课时一课时教学过程????引入新课:世界上的人们
第三节《人类的居住地──聚落》练习1.下列条件中有利于聚落形成与发展的自然条件是?(?????)A.地形崎岖气候寒冷?? ?B.水源充足土壤肥沃? ?? C.资源贫乏气候干旱??? ?D.水源匮乏地形崎岖?2.下列地区聚落分布密集的是?( ?????)?A.高原山地地区?? ??B.热带雨林地区? ??? C.荒漠地区??? D.河流中下游的平原地区?3.聚落一般分两大类(?????)?A.散村与
洮南市八中七年地理导学案 主备人:赵延生 审批人: 审核人: 时间: 2012 年 月 日 班级: 组别: : 教师评价:课题第三节 人类的居住地——聚落课型自学验收地区则( )或( )聚落6有的聚落在平原地区聚集呈( )有的聚落沿着河流山麓谷地等呈( )7为了更好的保护和挽救这些人类的无价之宝联合国教科
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