选修1《生物技术实践》专题4专题6一选择题(每小题只有1个选项符合题意每小题2分共40分)1.下列关于果胶酶说法正确的是 ( ) A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素 B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物 C.果胶酶不特指某种酶而是分解果胶的一类酶的总称 D.果胶酶的化学本
【专题九】生物技术实践【考情分析】本专题内容包括选修一《生物技术实践》的全部内容本部分内容在高考中以非选择题呈现的较多多为二选一模式本专题内容在高考中的主要考点有:微生物的培养基的配制消毒灭菌计数分离等技术尤其是培养和分离传统发酵食品制作的原理过程条件控制花药离体培养技术的操作及与植物组织培养的区别植物有效成分的提取的原理方法等DNA蛋白质的提取分离的原理方法与装置【知识网络】蛋白质提取和分离PC
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.生物 选修1 生物技术实践 1.植物组织培养技术的理论基础之一是:A.植物细胞的完整性 B.植物细胞的多样性 C.植物细胞的全能性 D.植物细胞杂交2.要大量繁殖用植物体细胞杂交方法
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.专题十二 生物技术实践 考纲原文实验要求5-1 微生物的利用 (1)微生物的分离和培养(2)某种微生物数量的测定(3)培养基对微生物的选择利用(4)利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用掌握程度参考本考试大纲中的: 一考试
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选修1——生物技术实践 专题一 传统发酵技术课题1 果酒和果醋制作 复习目标: 说明果酒和果醋制作的原理设计制作果酒和果醋的装置完成果酒和果醋的制作一基础知识(一)果酒制作1发酵菌种: (1)分类地位:单细胞 生物 (真菌)(2)代谢类型: .
专题十五 生物技术实践专题十六 现代生物科技专题第七单元 选考模块专题十六 现代生物科技专题专题十六 现代生物科技专题专题十六 │ 单元网络 单元网络专题十六 │ 高考纵览 高考纵览专题十六 │ 高考纵览专题十六 │ 高考纵览专题十六 │ 高考纵览专题十六 │ 考纲导航 [热点考向] 1.对基因工程的基本工具(限制性核酸内切酶DNA连接酶载体)的考查 2.对细胞工
选修1《专题4专题6》单元检测一选择题(每小题只有1个选项符合题意每小题2分共40分)1.下列关于果胶酶说法正确的是 ( ) A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素 B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物 C.果胶酶不特指某种酶而是分解果胶的一类酶的总称 D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA2.
返回第十五讲 现代生物科技专题(选修三)解析:将ada通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶每个大肠杆菌细胞中至少含有一个重组质粒且每个质粒(重组质粒)至少含有一个限制酶识别位点但每个限制酶识别位点只能插入一个ada插入的ada成功表达说明每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子故C错误答案:C(1)获得油菜素内酯合成酶基因的方法有 步骤①用PCR技术扩增基
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选修一 专题二 生物技术在食品加工中的应用选修一生物技术实践专题二 生物技术在食品加工中的应用最新考纲热点提示1.运用发酵加工食品的基本方法2.测定食品加工中可能产生的有害物质1.制作果酒和果醋的基本原理和方法以及发酵的条件2.设计安装简单的生产果酒果醋的装置3.腐乳制作的原理方法和制作流程中各步措施的作用4.泡菜的制作原理及其实验流程5.亚硝
单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物选修一 生物技术实践考纲解读首页命题趋向上页下页末页复习指导单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本专题考纲内容主要是:1.微生物的利用2.酶的应用3.生物技术在食品加工及其他方面的应用1.考查内容:本专题内容属于课改后变动较大的一个专题在20092008年考纲中将本专题内容都归为实
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