基本概念和原理(五)溶液一教学目标: 知识目标: 1.通过复习使学生形成知识体系 2.加深对溶液饱和溶液不饱和溶液溶解度以及溶质的质量分数等基本概念的理解和掌握 能力目标:提高学生分析综合分类对比抽象概括能力 情感目标:培养学生内外因辩证关系对立统一规律等辩证唯物主义观点体验理论是为实践服务的 二教学重点难点: 教学重点:溶液的组成特征饱和溶液与不饱和溶液溶质的质量分数 教学难点:
A均一的稳定的混合物 氯化钠注射液【规格】100ml 【注意】使用前发现溶液中有絮状物瓶身细微破裂等均不可使用.【贮藏】密封保存固体的溶解度:知识要点梳理我最棒没有指明达到饱和状态变化不大4.等重量的三种饱和溶液从60度降到20度由饱和溶液变为不饱和溶液的是:___________溶液质量300组成:溶质和溶剂溶液中溶质的量度:溶质的质量分数
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第六章 溶 液一选择题1.【05苏州】下列适量物质溶于水后可以造成溶液温度显著降低的是 A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氯化钠 D.浓硫酸2.【05苏州】已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g在
星火教育一对一辅导教案学生性别年级初三学科化学授课教师季德胜上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时: 课时教学课题溶液 教学目标1.溶液溶质溶剂饱和溶液不饱和溶液和溶解度的概念2.浓溶液稀溶液与饱和溶液不饱和溶液的关系3.溶液的相关计算等教学重点与难点溶液溶质溶剂饱和溶液不饱和溶液的概念 溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一稳定的混合物 溶质:被溶
初三化学溶液练习题选择题:1一杯食盐水它的( )各部分一样咸B上部分比下部分咸C下部分比上部分咸D中间比上下部分咸2关于100克50的氯化钠溶液下列叙述错误的是( )100克水中溶有5克氯化钠B5克氯化钠溶于95克水中C溶液中氯化钠与水的质量比为1:20D溶液中氯化钠与水的质量比为19:13下列家庭常用的调味品中与水充分混合后不能形成溶液的是( )食用油
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一常见物质的学名俗名及化学式 俗名 学名 化学式 金刚石石墨 C 酒精 乙醇 C2H5OH 熟石灰消石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2 生石灰 氧化钙 CaO 醋酸(熔点16.6℃固态称为冰醋酸) 乙酸 CH3COOH 木酒精木醇 甲醇 CH3O
一常见物质的学名俗名及化学式 俗名 学名 化学式 金刚石石墨 C 酒精 乙醇 C2H5OH 熟石灰消石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2 生石灰 氧化钙 CaO 醋酸(熔点℃固态称为冰醋酸) 乙酸 CH3COOH 木酒精木醇 甲醇 CH3OH 干冰 固态CO2 CO2 铜绿孔雀石 碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3 胆矾蓝矾 硫酸铜晶体 CuSO4·5H2O 氢硫酸 H2S 亚硫酸 H2SO3 盐镪水(
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 溶液及溶解度 教学目标:1了解区分浊液溶液2知道溶液的溶解性大小的决定因素3区别饱和溶液和不饱和溶液4了解溶解度的意义并会查阅溶解度表5了解外界条件能够影响物质的性质6会计算溶液中溶质的质量分数能配制一定溶质质量分数的溶液 区分浊液和溶液:浊液:一种物质分散到另一种溶剂中静止一段时间后会有分层现象即不溶于另一种物质.浊液可分
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报