相关文档

• 7.2平行线的性质___习题课.ppt

  平行线的性质习题课平行线的性质1：两直线平行同位角相等平行线的性质2：两直线平行内错角相等平行线的性质3：两直线平行同旁内角互补精彩回放两条直线被第三条直线所截则( )A．同位角相等 B．内错角相等C．同旁内角互补D．以上结论都不对(反馈)α和β是同旁内角若∠α=50° 则∠β的度数为 ( )(A)50 ° (B)

• 7.2探索平行线的性质.ppt

  #

• 7.2探索平行线的性质.ppt

  #

• 7.4平行线的性质.ppt

  #

• 7.2探索平行线的性质.doc

  探索平行线的性质班级： ： 学习目标：1．掌握平行线的性质定理：两直线平行同位角相等2.探索并证明平行线的性质定理: 两直线平行内错角相等(或同旁内角互补)3.经历探索并证明平行线的性质的过程发展空间观念和有条理的表达能力一.复习引入1．复习平行线的三条判定定理交换其条件与结论探索是否成立2．两条直线被第三条直线所截：(1)如果两

• 7.2探索平行线的性质.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 题第七章 平面图形的认识(二)课时分配本课(章节)需 课时本 节 课 为 第 课时为 本 学期总第 课时7．2探索平行线的性质教学目标掌握平行线的性质运用平行线的性质及判定方法解决问题重 点三条性

• 7.2探索平行线的性质.doc

  #

• 7.2探索平行线的性质.doc

  #

• 7.4平行线的性质.doc

  北师大版七年级下册数学导学案编写日期： 2014年 9月 13 日 主备人： 张媛 使用日期：2014年 9月 17 日 使用主人： 课 题 平行线的性质目 标1了解平行线性质定理和判定定理在条件和结论上的区别体会互逆的思维过程2能熟练应用平行线的性质公理及定理重 点性质定理的推导难 点性质的应用

• 7.2探索平行线的性质-20090424041427763.doc

  七年级数学教学案课题 探索平行线的性质课型新 授主备 张国中审核张继辉教学目标1．掌握平行线的三个特征（即性质定理）并能解决一些问题．2．理解平行线的判定与性质的区别与应用重 点三条性质的推导运用平行线的性质及判定方法解决问题难 点运用平行线的性质及判定方法解决问题时的过程学 习 过 程旁注与纠错Ⅰ．课前预习与导学：1.思考三线八角各角间的关系2