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  跳绳 你听赛场上那响亮的哨声多么美妙好听你看那赛场上同学们挥舞的彩虹多么令人陶醉……这一切为我们谱写了一首令人难忘的体育交响曲 跳绳比赛开始了同学们有的精神抖擞目光炯炯充满信心像是一位即将远征的大将军有的垂头丧气满脸紧张像是要大祸临头的样子…… 嘟的一声哨响同学们飞快的拿起绳子跳了起来像一只矫健的燕子纷飞的蝴蝶好不热闹只见我们班的郑维依甩着手上的绳子十分有节奏的跳着她神态严峻汗水

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  跳绳比赛 这个星期三学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛这是为提高学生们体育素质的一项措施学校和各班主任思想上都很重视精心组织了这次活动 班主任梁老师经过认真挑选决定派出10名精兵强将上阵其中我也是一个参与者下午四点钟梁老师亲自整理队伍带着我们来到了操场要求我们全力以赴鼓励队员们要为班集体争光全班同学都期望着我们有出色的发挥热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力争取

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   HYPERLINK e69d8ee995bfe5bf o 一年级跳绳教学设计 一年级跳绳教学设计一设计意图跳绳是我国民间广为流传的一项体育活动也是小学体育基本运动的教学内容之一本课遵循以人为本健康第一的教育理念以跳短绳为主题通过本课的学习让学生初步掌握先摇绳后并脚跳起的动作要领发展学生的跳跃能力以及身体协调能力激发学生练习跳绳的积极性让学生在学习的过程中体验快乐让学生在互助协作友爱的

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  记一次跳绳比赛今天我们学校举行运动会我们的第一个比赛是拔河比赛裁判员一吹口哨双方互不相让当场的啦啦队员们齐声喝彩的说：加油加油加油队员们听了只见红领巾向我们跑来对手见了就使出了吃奶的力气用力拉顿时绳子已经很僵硬了突然对方保留实力猛一个饿虎扑食把红领巾又给拉到了中间过了几十分钟对方的实力没有了我们的实力也没有了突然我们班的大胖子周再鑫和张驰一用力结果我们班赢了裁判员说第一局131班赢了下面是第

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  跳绳比赛 2008年北京成功地举办了奥运会这一年全国各地都开展了丰富多彩的全民健身运动我所在的学校也举行了不少活动让我最开心的是学校举行的跳绳比赛 说起跳绳我还真不会当老师点名要我参加是我的头嗡的一声就感觉瞬间被电击了一下就连头发都根根竖起心想：我的妈呀这也难度太大了吧可转念一想：这没什么了不起的离比赛还有一段时间我现在

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  小学跳绳教案 黑山镇中心小学 闫树彪---------------------------------------------------课 时 教 案 设 计基本教材：1跳绳2利用跳绳进行各种游戏 教具：长跳绳 短跳绳教学目标：运动参与：学生积极参加到学习中并大胆向同学展示自己的动作运动技能：掌握一些用跳绳练习的方法了解跳绳运

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  学跳绳　　今天晚上我和爸爸一起到楼下完成老师布置的跳绳作业　　一开始我的手和脚老是配合不好蹦两下跳一个而且蹦得很高跺得地咚咚响累得满头大汗我生气地把绳子一丢：不跳了　　这时爸爸走过来耐心的给我讲解跳绳方法并告诉我一个秘诀：双脚并齐手腕用力轻轻跳起脚尖着地手脚配合天下第一我按照爸爸教的方法反复练习果真进步了许多一口气竟能跳三十多个了　　我高兴的对爸爸：我学会跳绳了Created with an

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  《学跳绳》——小学一年级体育教学设计与反思一学情分析本节课的授课对象是小学一年学生他们活泼可爱特别喜欢上体育课好奇心强争抢好胜模仿力强喜欢表现但好动注意力不太集中不能很好地控制自己的行为一部分还存在任性娇气等不良的心理倾向为此针对他们喜欢游戏喜欢展示的共性特点和个性差异我选择以跳绳游戏为活动主形式以绳激趣营造浓厚个人竞争和团体竞争氛围二教学理念?本课以全面推进素质教育深化体育教学改革树立健康