作品类型选题内容要求微课例 微课的选题是微课制作最关键的一环良好的选题可以事半功倍的进行讲解录制不好的选题同样可以使得微课变得平凡乃至平庸 1.教学中的重点难点或其中一个环节 一节微课一般讲授一个知识点对于这个知识点的选择关乎知识结构的设计对于教学中的重点难点或其中一个环节用来制作微课是一个较好的选择较为符合微课制作的初衷—教学资源分享为学生(教师)解惑启发教学 2.要适合用多媒体表
如何制作微课当下微课程的制作在国内越来越流行录制微课程有多种方式但结果只有一个就是得到视频文件本文介绍一种最方便的方法来制作微课程以电子白板 录屏专家 PPT 摄像头 视频编辑的方式来录制微课主要分为准备工作屏幕录制和视频编辑三大方面来讲解准备工作购买一个手写录屏宝大约几百元里面集成了电子白板PPT插件屏幕录制视频编辑手写板绘画板等功能 数位板里面有软硬快捷键方便直接控制软件放好驱动光盘
如何制作优秀微课微课1. 微课定义微课是指基于教学设计思想使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频? 这些知识点可以是教材解读题型精讲考点归纳也可以是方法传授教学经验等技能方面的知识讲解和展示2.微课与教学区别微课是模拟一对一的教学情景区别于一对多注重教师教的教学微课类似于一对一辅导注重学生学在较短的时间内讲授一个知识点微课要避免黑板搬家而是解决用传统教
如何上好微型课一什么是微型课微型课就是比正常课时间长度短教学容量小的课微型课上课时间一般只有15-20分钟其中13-18分钟用于上课2分钟用于答辩评委的现场提问教学内容集中一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面教学形式简单一般没有学生只是面对评委授课教学性质上具有甄别评估功能微型课现场抽取课题在规定时间内(1小时)现场备课现场授课微型课属于经济实用型课它对教学场地等要求不多能
如何制作优秀的微课 近年来随着移动互联网的迅猛发展出现了很多微的概念微课网店视频微视频微店博客微博短信电影微电影 顾名思义就是比正常课教学时间短教学内容少的课 上好一节微课在备课的过程中要把微课的特点和课题的内容紧密结合起来什么是微课一微课的特点一微课的特点微课的教学内容集中一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面它不在乎教学环节的完整性但整体上仍应该包
如何上好微型党课在创先争优活动各地认真落实三会一课和党员教育制度提高党员素质积极创新党课形式其中就如何上好微型党课深入推进学习型党组织建设我抛砖引玉谈几点供大家参考微型党课是以党支部或党小组为单位以短小精悍的形式由党员围绕一个主题联系自身经历和身边发生的事进行深入浅出的讲演正确阐述透彻讲解一个鲜明正确的观点一是在授课主体上突出众突破传统党课单纯由专家主讲的形式突出人人参与要求每位党员走上党课讲
如何上好一堂微型课一微型课的定义??? 微型课顾名思义就是比正常课教学时间短教学内容少的课微型课的本质是课具有课的基本属性微型课实质上就是一节课与常态课不同的是它时间短它是教学过程的再现也是一个没有学生实际参与的检验过程而由评委老师来判断上课老师的教学过程是否能达到预期的教学效果微型课可以作为一种教学技能的考核微型课的具体过程其实和常规教学是一样的也就是教师在讲台上把教学过程进行展示期间包
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教你如何制作出优秀的微课 一微课 1微课定义 微课是指基于教学设计思想使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解模拟一对一教学情景的一段视音频 这些知识点可以是教材解读题型精讲考点归纳也可以是方法传授教学经验等技能方面的知识讲解和展示 2微课与教学区别 微课是模拟一对一的教学情景就一个小的知识点进行针对性讲解讲解具有启惑作用既注重教师的教更注重学习者学习区别于一对多
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