武术教学课时计划时间2007年 9 月 25 日(星期一)上课地点新林镇寄宿制小学运动场课次二班级人数3 8教师杨黎明教材内容摆掌撩掌类组合动作游戏:大象猎人教学目标1掌握摆掌撩掌类组合动作中上步搂手马步击掌弓步双摆掌弓步勾手撩掌基本技术2发展协调灵敏速度力量等身体素质树立健康第一的指导思想3通过学习培养学生自主练习的情趣体验武术套路风格特点教学程序教 学 内 容运动量教 与 学 的 方 法
七年级武术单元教学计划3课时侯公渡中学:李淑葵一指导思想:根据《体育与健康标准》伟依据结合我校七年级学生的心理和生理的特点坚持健康第一的指导思想以学生为中心突出学生的主导地位以老师为辅学生的个性发展培养学生吃苦耐劳的意志品质培养良好的武德为将来适应社会打下基础二教材分析: 武术作为中华民族的传统体育项目倍受国人的喜爱水平四七年级武术教学内容中主要以基本技术及运用方法的掌握攻防的运用
(一)武术校本体育课教学目的任务1体育锻炼能有效地增强体质提高健康水平这是众所周知的真理武术是一项较力较技斗智斗勇的激烈的对抗性项目通过武术练习可刺激和开发练习者的速度力量灵敏耐力等身体素质提高心血管系统呼吸循环系统的机能以及中枢神经系统的灵活性2武术是磨练意志品质的独特良方在武术运动中练习者首先要战胜的不是对手而是自我无论是谁都要克服在练习或比赛中给肉体带来的疼痛疲劳畏惧等不良因素因此通过武术运
《中华武术操》校本课程教学计划一课程目标(一)总目标中华武术是中华文化的标志是中华人民的骄傲和自豪通过校本课程《中华武术操》的开展推动中华武术文化的宣传和教育弘扬中华武术精神增强学生民族自豪感和武德修养了解中华的武术历史文化和现状学习相关的武术知识基本功和基本动作掌握一定的武术套路培养学生对武术的兴趣爱好使学生养成练武强身的习惯磨练意志品质陶冶情操进而培养终身体育的意识(二)分目标1.中华武术知识
信息技术课时教学计划授课时间: 月 日 总第 课时教学课题《程序绘画朵朵开》课型综合实践课教学内容学习编写调用过程第1课时执教教师杨焕明教学目标知识与技能1了解认识过程2能熟练编写调用过程过程与方法1通过自主学习合作学习交流与分享获取知识2运用学过的logo命令创造性的解决问题巩固学习成果情感态度与
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课时教学计划单元(章)主题第一单元??? 电教学内容1? 生活中的静电现象第 1 课时 共 1 课时教学目标 1.经历调查家用电器的活动过程并且科学文件夹记录2.经历一次收集并且处理数据的科学研究过程3.讨论他们想知道的关于电的知识 教学重点知道安全用电的常识教学难点 关于电的知识教学准备 准备一份科学调查记录表课前让学生收集有关电的知识的教学活动过程预设(含师生
课时教学计划教师 时 数日 期 班 级上课地点课程(学习领域)名称项目×(学习情境×)单元主要教学内容教学目标能力(技能)目标知识目标素质目标能力训练任务教学重点教学难点教学方法手段教学组织形式作 业备 注 :
武术健身操《英雄少年》单元教学计划2013年12月6日教材武术健身操《英雄少年》教学目标1知识目标:使学生明确英雄少年这套武术健身操的动作名称动作要领及动作路线了解每节操的攻防含义知道本套武术操汲取了太极拳少林拳南拳和健身拳的技术元素2技能目标:能够在配乐的情况下将本套武术操熟练完成姿势舒展大方动作刚劲有力发展学生协调灵敏柔韧等素质促进身体均衡发展培养良好的身体姿态健美体形3情感目标:通过学
武术模块单元教学计划(模块3)学习目 标1初步掌握武术的基本功和24式简化太极拳套路练习增强力量以及柔韧性协调性等体能3树立学习太极拳的自信心培养坚强的意志品质2进行武德教育培养学生人际交往技能和团队意识4运动过程中体验成功感愉悦感学习重 点1掌握24式简化太极拳的基本技法2逐渐做到精神贯注上下相随虚实分明连贯圆活速度均匀连绵不断18学时学习内容课次学习目标学习内容组织教法11培养学生对武术
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