更多优质资源请天天文学社:tts999 【巩固练习】一选择题1已知一组数据2,l,,7,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是().A.2B.2.5C.3D.52.8名学生在一次数学测试中的成绩为80,82,79,69,74,78,,81,这组成绩的平均数是77,则的值为().A.76B.75C.74D.733.(2016?岳阳)某小学校足球队22名队员年龄情况如下: 年龄(岁)
8A Unit3 巩固练习一词汇运用:(25分) A)根据首字母填空. 1. Tom always gets up early so I w why he is late for school today. 2. The Eiffel Tower is made of m___ ___. 3. The c___ ___ of the meeting is about 1
数据的收集与表示巩固练习【巩固练习】一、选择题1数据处理过程中,以下顺序正确的是( ) .A.收集数据→整理数据→描述数据→分析数据B.收集数据→整理数据→分析数据→描述数据C.收集数据→分析数据→整理数据→描述数据D.收集数据→分析数据→描述数据→整理数据2(2016?苏州)一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是( )A.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识几分之一12 表示把饼平均分成了两份1表示取了这个饼的1份13把一个圆平均分成三份每份是它的( )144把一张长方形的纸对折再对折把这张纸平均分成( )份每份是它的( )将一条直线平均分成7份每份是它的( )1713 像 这样的数我们都把它叫做分数12141713分子分数线分
《时分秒的巩固练习》教学设计教材来源:小学三年级《数学》教科书人民教育出版社2014版内容来源:小学三年级数学(上册)第一单元主 题:时分秒的巩固练习课 时:共1课时授课对象:三年级学生设 计 者:李俊玲新密市来集镇郭岗小学目标确定的依据1课程标准相关要求 通过贴近学生生活实际的素材在丰富多彩的实践活动中充分体会时分秒的实际意义通过练习学生比较熟练地进行一些简单的时间计算
潘渡中心小学2012—2013学年第一学期教案教案实施时间: 年 月 日 第 周 星期 第 节课 题第三课时 时分秒的巩固练习课 时教学目标1 通过贴近学生生活实际的素材在丰富多彩的实践活动中充分体会时分秒的实际意义2 通过练习学生比较熟练地进行一些简单的时间计算教材分析重 点时间单位的简单转换和求经过时间的方法难 点时间单位的简单转换
第3课时 时分秒的巩固练习教学内容:教材第6-8页教学目标:1通过贴近学生生活实际的素材在丰富多彩的实践活动中充分体会时分秒的实际意义2通过练习学生比较熟练地进行一些简单的时间计算3进一步了解数学在现实生活中的应用增强学习数学的兴趣和信心形成独立思考的习惯教学重点:时间单位的简单转换和求经过时间的方法教学难点:用时针的知识解决生活中的实际问题教学过程:一基本练习1完成练习一第3题要求学生先估
第4课时 分数乘法巩固练习(1)基础作业 不夯实基础难建成高楼1. 直接写出得数eq f(16)×4 eq f(37)×eq f(59) eq f(38)×eq f(23)eq f(25)×eq f(57) eq f(512)×eq f(45) eq f(56)×eq f(611)eq f(720)×eq f(47)
《分析电解池的技巧》微课巩固练习1.分析下列四种装置烧杯中均盛有200 mL溶液,回答下列问题。③硫酸钾溶液②氯化锌溶液①硫酸铜溶液(1)通电时,装置①中两电极的电极反应式分别是。(2)装置②为镀锌装置,通电一段时间后,烧杯中电解质溶液浓度 “变大”、“变小”、“不变”,阴极的电极反应式为。(3)通电后,装置③中的总反应式是_________;若将池中的两电极对换位置,则溶液发生的总反应是___
小数巩固练习一 HYPERLINK 填空题:(34空每空1分共34分)110个是(??? )10个是(??? )72个是(???? )26个是(???? )2是(?? )位小数它表示(?? )分之(?? )是(??? )小数它表示(?? )分之(??? )5是(?? )位小数它表示(?? )分之(?? )3的计数单位是(???? )它有(??? )个这样的计数单位38的计数单位是(?
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