课题1常见的酸和碱(第一课时)四川省仪陇县南图实验学校周克雄第十单元 酸和碱做人之道:自私和抱怨使心灵阴暗,愉悦的爱则使视野明朗开阔。本人编著了与该课件配套的人教版“初中化学教案”一书,此书的形成历时十余年,是一部心血之作。需要此书的老师可与联系。手机、:QQ:871003695读者评价读者评价你知道生活中哪些物质有酸味吗“酸”从哪里来?“酸”一词从有酸味的酒而来。最早,在制酒的时候,有时
第十单元 酸和碱课题1常见的酸和碱(第二课时)四川省仪陇县南图实验学校周克雄做人之道:瀑布之所以美丽,是因为有落差,人一辈子不能没有波澜地过完。本人编著了与该课件配套的人教版“初中化学教案”一书,此书的形成历时十余年,是一部心血之作。需要此书的老师可与联系。手机、:QQ:871003695读者评价读者评价酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞溶液不变色。变红变红不变色不变色如图,在白色点滴板上
第十单元 酸和碱课题1常见的酸和碱(第三课时)四川省仪陇县南图实验学校周克雄做人之道:以“淡”字交友,以“聋”字止谤,以“刻”字责己。本人编著了与该课件配套的人教版“初中化学教案”一书,此书的形成历时十余年,是一部心血之作。需要此书的老师可与联系。手机、:QQ:871003695读者评价读者评价碱这些物质中含有一类特殊的化合物未成熟的柿子、松花蛋尝起来涩涩的肥皂液、炉具清洁剂等洗涤剂摸起来
课题1 常见的酸和碱(第一课时)教学目标①了解常见酸碱指示剂及其变色情况了解几种常见的酸认识浓硫酸的腐蚀性②通过自主探究实验和拟人化的活动展示培养实验技能分析能力及与他人交流合作能力③使学生辩证地看待物质的利弊掌握其性质合理地利用它们重点和难点指示剂浓硫酸的腐蚀性实验准备教师:锥形瓶双孔塞分液漏斗玻璃导管烧杯玻璃棒学生:写有食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液石蕊酚酞字样的纸帽试管研钵纱布玻璃棒小木棍
课题一 常见的酸和碱(第二课时)[教学目标]1了解浓盐酸和浓硫酸典型的物理性质2认识浓硫酸的腐蚀性初步学会浓硫酸的稀释方法3知道稀盐酸和稀硫酸的化学性质及其主要用途[知识回顾] 通过前面的学习你已经知道哪些酸名称化学式[探究一]:浓硫酸和浓盐酸的物理性质展示样品:观察浓硫酸和浓盐酸的状态颜色比较它们与同体积水的质量大小打开瓶塞观察发生的现象闻一闻是否有气味(1)如何闻药液的气味(2)浓硫酸
九年级化学下学期学案常见的酸和碱(第1课时)2010-1-22 主备:梁丽娜 审阅:化学教研组 班级: : 学习目标:(有目标学习才能事半功倍)1.知道常见酸的物理性质特性及用途2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性3.初步学会稀释浓硫酸学法指导:(好方法是成功学习的良师益友) 浓盐酸浓硫酸的物理性质可查阅(教辅书网络等)其它认真阅读课本你一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漂亮的叶脉书签的制作过程用到了碱课题1 常见的酸和碱第三课时 常见的碱1几种常见的碱氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钾KOH氨水NH3 · OH(1)氢氧化钠 NaOH俗名:苛性钠火碱烧碱氢氧化钠具有强烈的腐蚀性在使用氢氧化钠时必须十分小心防止皮肤衣服被它腐蚀如果不慎将碱液沾到皮肤上要用较多的水冲洗再涂上
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.themegallery单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第十单元之课题3 第三课时一酸的化学性质跟指示剂的反应跟金属的反应跟金属氧化物的反应酸跟锌铁等金属反应都能生成氢气和相应的可溶性化合物Zn2HCl=ZnCl2H2↑Fe2HCl= FeCl2H2↑可用于制备氢气Fe2
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报