单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-11-02??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??珍贵的教科书九年制义务教育小学语文第七册天花小学 朱自云珍贵 转移 环境 顽强振奋人心 主席 节省炮火连天 情况 桌椅完整无缺 代替 艰难自己读第一段(1-2自然段)思考下面的问题:1渴望是什么意思2他们为什么这么渴望得到
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小知识:在我爷爷的时代没有书本没有笔……在我爸爸的时代只有小黑板……在我们的时代不仅有各种各样的书本还有计算机大教室——这是新学期开学一位学生写下的入学感言 2008年春天16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点到了秋季全国所有城市免除义务教育学杂费 2008年9月1日一个必将被历史所铭记的日子——在这一天中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22 珍贵的教科书第二课时渠湾小学 王 溥移( )一复习1开火车组词仍( )刷( )抄( )恨( )爆( )缺( )扶( )弱( )励( )2开火车找近义词关心( )节省( )珍贵( )渴望( )激励( )3填空《珍贵的教科书》以书为线索写了_____________
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《珍贵的教科书》说课稿一说教材 《珍贵的教科书》是六年制小学人教版课标实验教材第七册第二单元中的课文这是一篇精读课文主要记叙了在1947年保卫延安的战争中延安小学的学生在极其艰苦的条件下顽强地坚持学习张指导员为了保护教科书而献出自己的生命说明教科书的珍贵及当时学习环境的艰苦体现了革命先辈对后代的殷切希望 课文以教科书为线索以珍贵为核心展开故事情节:盼书→取书→护书→激励前进语言生动感人结构紧凑
《珍贵的教科书》教学设计教学目标: 1.学会本课14个生字正确读写板凳代替嗓门印刷所俯冲轰隆爆炸叨念等词语 2.有感情地朗读课文知道课文讲了哪些内容了解课文叙述的顺序教学重点难点:使学生了解战争环境中坚持学习的艰难懂得珍惜今天幸福的学习生活教学过程: (一)导入介绍时代背景 1.教科书是什么(学习用的课本) 2.板书:珍贵的教科书 3.怎样才称得上珍贵 (意义深刻
《珍贵的教科书》教学设计预设目标1.深入理解课文内容了解战争年代人们生活的艰苦和小学生坚持学习的精神2.学习革命前辈不怕牺牲光荣献身的崇高品质3.懂得为什么说张指导员和我取回的书是珍贵的教科书教学重难点了解指导员为保护教科书英勇牺牲的经过懂的教科书为什么珍贵有感情的朗读课文教学方法:四字六步教学法活动过程解题引入启发谈话调动学生的学习热情同学们每学期一开学你们都能按时领到崭新的教科书学习
《珍贵的教科书》教学设计定西市安定区内官营中心小学 冯玉红教学目标:知识目标:理解教科书的珍贵体现在哪里情感目标:通过学文让学生了解战争环境中坚持学习的困难体会张指导员舍身护书的精神教育学生珍惜今天的幸福生活能力目标:培养学生自读自悟自我体验的能力以及能正确流利朗读课文的能力教学内容及重难点的分析:这篇课文以教科书的珍贵为线索记叙了1947年在艰苦的战争环境中
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