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  11.解释文中加点的词(2分)　　阙 襄　　12.翻译下列语句(4分)　　(1)虽乘奔御风不以疾也　　(2)自非亭午夜分不见曦月　　13.总结三峡的景物特点给下面的对联补出上联(2分)　————————　天高地厚华夏情　　18.（2010·湖南省娄底市10---1412分）（一）三 ?峡 ?郦道元 ?自三峡七百里中……故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳10．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一

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  六国论 苏洵 六国破灭非兵不利战不善弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也或曰：六国互丧率赂秦耶曰：不赂者以赂者丧盖失强援不能独完故曰弊在赂秦也 秦以攻取之外小则获邑大则得城较秦之所得与战胜而得者其实百倍诸侯之所亡与战败而亡者其实亦百倍则秦国之所大欲诸侯之所大患固不在战矣 思厥先祖父暴霜露斩荆棘以有尺寸之地子孙视之不甚惜举以予人如弃草芥今日割五城明日割十城然后得一夕安寝起视四境而秦兵又至

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  专题二　文言文阅读1．(2014·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文完成(1)(4)题于休烈河南人也至性贞悫机鉴敏悟自幼好学善属文举进士授秘书省正字转比部员外郎郎中杨国忠辅政排不附己者出为中部郡太守值禄山构难肃宗践祚休烈迁太常少卿知礼仪事兼修国史肃宗自凤翔还京励精听受尝谓休烈曰：君举必书良史也朕有过失卿书之否对曰：禹汤罪己其兴也勃焉有德之君不忘规过臣不胜大庆时中原荡覆典章殆尽无史籍检寻休烈奏曰

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  一阅读下面文言文完成1一5题国渊字子尼乐安盖人也太祖辟为司空掾属每于公朝论议常直言正色退无私焉太祖欲广置屯田使渊典其事渊屡陈捐益相土处民计民置吏明功课之法五年中仓廪丰实百姓竞劝乐业太祖征关中以渊为居府长史田银苏伯反河间银等既破后有余党皆应伏法源以为非首恶请不行刑太祖从之赖渊得生者千余人破贼文书旧以一为十乃渊上首级如其实数太祖问其故渊曰：夫征讨外寇多其斩获之数者欲以大武工且示民听也河间在封域之

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  文 言 文 阅 读 学习和掌握文言的重要性可从以下三个方面来看： 就大处而言为了继承我们中华民族的文化传统弘扬祖国的传统文化增强全民族的族自豪感和自信心 就个人而言为了提高自身的文化素养一般说来文言基础深厚的人道德素养就好现代汉语水平也高 仅就考试而言文言文阅读与写作关系密切古文言简意赅多记名人名言在写作时恰到好处地引用可使满篇生辉一实词 实词是指意义比较实在能

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  (09年上海卷)(六)阅读下文完成第23－27题(12分)　　南方号桂海秦取百粤号曰桂林桂之所产古以名地今桂产於钦宾二州於宾者行商陆运致之北方於钦者舶商海运致之东方蜀亦有桂天其以为西方所资欤桂之用於药尚矣枝能发散肉能补益二用不同桂性酷烈易以发生古圣人其知之矣桂枝者发达之气也质薄而味稍轻故伤寒汤饮必用桂枝发散救里最良肉桂者温厚之气也质厚而味沉芳故补益圆散多用肉桂今医家谓桂年深则皮愈薄必以薄桂为

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  张中彦字才甫中孚弟少以父任仕宋为泾原副将知德顺军事睿宗经略陕西中彦降除招抚使授彰武军承宣使为本路兵马钤辖迁都总管宋将关师古围巩州与秦凤李彦琦会兵攻之王师下饶风关得金洋诸州以中彦领兴元尹抚辑新附师还代彦琦为秦凤经略使秦州当要冲而城不可守中彦徙治北山因险为垒今秦州是也筑腊家诸城以扼蜀道帅秦凡十年改泾原路经略使知平凉府朝廷以河南陕西赐宋中孚以官守随例当留关中熙河经略使慕洧谋入夏将窥关陕中彦与怀庆赵彬会两

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  【甲】亮答曰：自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍则名微而众寡然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆天所以资将军将军岂有意乎益州险塞沃野千里天府之土高祖因之以成帝业刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既

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  文言文阅读复习《精卫填海》原文：北二百里曰发鸠之山其上多枯木有鸟焉其状如乌文首白喙赤足名曰精卫其鸣自詨是炎帝之少女名曰女娃女娃游于东海溺而不返故为精卫常衔西山之木石以堙于东海漳水出焉东流注于河 [2]发鸠之山：山名之助词无意思[3]枯（zhè）木：枯树桑树一类[4]乌：乌鸦[5]文首：头上有花纹文花纹[6]喙（huì）：鸟嘴[7]其鸣自詨（xiào）：它的鸣声是自己呼叫自己的名字詨呼叫精卫本是这种