相关文档

• 新课标下如何进行小学数学课堂教学设计.doc

  新课标下如何进行小学数学教学设计还地桥镇小学：王来枝对于小学数学教学设计教师应该特别哪些问题我认为以下几点最重要 　　一教学设计与把握教材 　　教学设计应该以把握教材为前提把握教材主要是把握教材内容编者意图把握知识生长点和教学重点在此基础上教学设计时教师应着重以下两点 　　1．明确教学目标 教学目标是教学设计的依据把握了教材内容编者意图知识生长点和教学的重点后教师应据

• 如何进行课堂教学设计.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公共政策与管理学院School of Public Policy and Administration单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公共政策与管理学院School of Public Policy and Administration单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二

• 如何有效的进行小学数学课堂教学.doc

  如何有效的进行小学数学教学山东省青岛市黄岛区黄浦江路小学???管艳艳??小学数学摘要：小学数学上的师生互动是小学生获取学习信息进行师生对话交流开展数学学习活动的重要载体如果师生互动不好小学生是不可能进行高效数学学习的有效的师生互动能为打造和谐的小学数学服务教师要充分认识小学数学上师生互动的重要意义要善于把握师生互动的趣度广度与深度有效的组织教学是建立良好的教学秩序构建有效

• 如何对小学数学课堂教学进行反思.doc

  教学中如何进行反思作为一名数学教师如何提高自己的教学水平如何上出好课我认为：不断地反思自己的教学加以总结和提炼是一条行之有效的捷径首先要认识到教学反思是教师对自己参与的教学活动的回顾检验与认识本质上是对教学的一种反省认知活动教师以自己的实践过程为思考对象在回放过程的基础上对其中的成败得失及其原因进行思考得到一定的能用以指导自己教学的理性认识并形成更为合理的实践方案通过反思教师不断更新教学观

• 新课标下如何提高数学课堂教学效果.doc

  #

• 英语课堂教学论文课堂教学设计论文：英语课堂教学如何进行情景设计.doc

  英语教学论文教学设计论文：英语教学如何进行情景设计当今世界人类科学技术的迅猛发展学习和掌握英语日趋重要而作为第二语言的英语与学生学习母语—汉语的一大差异就是没有真实的语言环境因此在教学过程中引入或创设许多生动形象真实或半真实的交际情景使英语形象化趣味化交际化能有效地达到语言作为交际工具的目的从而提高教学质量和效率 　　 　　一情景设计应把握的主要原则 　　 　　(一)情景性原则 　

• 小学数学课堂如何设计练习.doc

  小学数学如何设计练习 [摘 要]：练习是反馈的重要手段是教学的延伸也是师生信息交流的一个窗口所以对于这教学中的重要一环特别是在新课标理念下的数学练习设计如何巧妙设计练习有效提升数学教学质量真正体现人人参与有价值的练习人人都能获得必需的练习不同的人在练习中得到不同的发展也就显得尤为重要 [关键词]：新课程 练习设计 巩固练习 新课程标准的基本理念指出：数学教育要面向全体学生人人学

• 新课标理念下的数学课堂教学设计.doc

  新课标理念下的数学教学设计王浩摘要：好的数学教学设计是在上有计划有组织有目的地使学生获得数学知识和技能发展智力和个性的基础新的数学课程标准提出数学学习活动是动手实践自主探索与合作交流学习活动应是一个生动活泼的主动的和富有个性的过程学生是学习的主人而教师是学习的组织者引导者合 基于以这种理念要进行成功的数学教学设计就应该保证设计方案的科学性和艺术性使其既新颖独特又层次清晰富有成效关键

• 如何进行小学数学说课.doc

  如何进行小学数学说课?说课是现代教育教学改革的新创举是教研活动不可忽视的一环开展好此项活动可以大面积提高教师素质优化教学提高教学的实际效果教师作为说课活动的主体必须努力使说课的每个环节到位做到说深说实说准说精在新课程标准下的数学说课应赋予新的内容结构新的教学理念和教学思路说课一般包括说教材说教法学法说教学程序说练习和板书说评价分析五个部分1说教材说教材是说课首先要涉及的要素因为说教材的过程

• 如何进行有效课堂教学.doc

  如何进行有效教学有效教学主要指在一定的教学投入内(时间精力努力)通过教师的教学学生所获得的具体的进步和发展带来最好教学效果的教学是卓有成效的教学学生的进步和发展是衡量教学有效性的唯一尺度　　教学是一个双边活动过程应营造一个宽松和谐兴趣盎然的学习氛围教与学必须有一个和谐步骤形成一个完整的教学步骤来实施素质教育使学生学得积极主动真正成为学习的主人达到有效教学创设情境形成问