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  诫子篇诸葛亮夫君子之行静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无 以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫 漫则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落 多不接世悲守穷庐将复何及 【翻译】 有道德修养的君子是这样进行修养锻炼的他们以静思反省来使自己尽善尽美以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习要学得真知必须

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  书愤·陆游 早岁那知世事艰中原北望气如山楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关 塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑出师一表真名世千载谁堪伯仲间 读准字音熟读成诵 主旨是劝勉儿子勤学励志修身养性要从淡泊宁静中下功夫最忌怠惰险躁 薛谭学讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归秦青弗止饯于郊衢抚节悲歌声振林木响遏行云薛谭乃谢求反终身不敢言归2本文就哪几方面进行了论述这几个方面是如何展开论述的你能再补

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  诫子书（诸葛亮作品）编辑 诸葛亮诫子书一般指诫子书（诸葛亮作品） 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁才学渊博的父亲对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中全文通过智慧理性简练谨严的文字将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切成为后世历代学子修身立志的名篇 作品名称诫子书创作年代三国时期作品出处《艺文类聚》文学体裁书信作 者诸葛亮目

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  初四语文学案课题：诫子书 设计人：初四语文组 时 间：2012-9使用人： 使用时间： 审核人： 1．给加点字注音或根据拼音写汉字夫君子之行( ) 澹泊 ( ) 淫慢( )则不能lì( )精 险躁( )则不能治性 年与时驰( )遂成枯落( )悲守穷l

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  《诫子书》解释下列句中加点的词(1)夫君子之行　(　　　　)(2)俭以养德　(　　　　) (3)非宁静无以致远　(　　　　)(4)淫慢则不能励精　(　　　　)(5)险躁则不能治性　(　　　　) (6)多不接世　(　　　　)2.翻译下列句子(1)夫学须静也才须学也译文： (2)

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  何穷接枯日时治躁能淫无广非才学以非无德身行夫及庐世落去驰性则励慢以才学须须致宁以非俭静君诫子书将悲多遂意年不精则成非无学静远静明淡以以子复守不成与与能险不学志以也也夫无志泊养修之远致静宁志明泊淡 :

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  诫子书夫(fú)君子之行静以修身 俭以养德非淡泊(澹（Dantan）泊)无以明志非宁静无以致远夫（fú）学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫漫则不能励精险躁则不能冶性 年与时驰意与日去遂（sui）成枯落多不接世悲守穷庐将复何及　—— 选自《诸葛亮集》(题目是后人加的) :

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  《诫子书》诸葛亮 学习目标 1通过静心默读小组研读自主译读教师助读等形式把握文章叙述要点 2品读几篇文章对孩子的劝诫箴言理解文中父辈对孩子的殷殷期望《诫子书》——字字珠玑显希冀 一文意回顾学生两人一组进行一读一译展示完成对课文意思的解读 要求：在达到文通字顺的基础上也力求语言的优美二这篇短文诸葛亮对自己儿子有哪些期望参考句式：我从________(句子)可以看出诸葛亮希望儿子可以_