相关文档

• 诗歌鉴赏解题指导2-了解诗歌内容和情感.ppt

  诗歌鉴赏解题指导了解常见的古诗题材熟记常见主题 诗人寂寞的原因是谪居偏远之地孤独愁苦情怀无人理解

• 诗歌鉴赏解题指导1-诗歌鉴赏解题口诀.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏解题指导诗歌鉴赏解题口诀一看题目明含义二看悟情志时代流派要牢记注释典故解用意五看意象析主旨六析风格与手法一看题目明含义06江苏卷：请阅读下面一首词然后回答问题 鹧鸪天

• 诗歌鉴赏解题指导.doc

  诗歌鉴赏解题指导一鉴赏步骤 第一步看诗歌是哪一类其中抒情诗可分写景抒情借古感怀托物言志第二步到诗词的后半部分去找诗的中心(要抒的情要表达的志)第三步看诗词的前半部分写了哪些意象这些意象构成什么画面这些画面有什么特点对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相碰就是把握意境)第四步做到五必看：看题目(题目常常是诗眼或中心事件)看(感知风格)看注释看名句(中心诗眼常常在此)看题干(题干的指

• 高考诗歌鉴赏专题——情感内容.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考诗歌鉴赏专题复习系列三评价诗歌的思想内容和的观点态度一古代诗词中常见的思想情感忧国伤时 1揭露统治者的昏庸腐朽如：杜牧《过华清宫》 2反映离乱的痛苦如：杜甫《春望》 3同情人民的疾苦如：杜甫《茅屋为秋风所破歌》白居易《卖炭翁》 4对国家民族前途命运的担忧如：杜甫《登楼》花近高楼伤客心万方多难此登临锦江春色来天地玉垒浮云

• 古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌思想感情.ppt

  欣赏下列图片体会其中意境思考诗歌所蕴含的的思想感情（1） 思乡怀人：（5）建功报国：春日即事 李弥逊?①小雨丝丝欲网春落花狼藉近黄昏车尘不到张罗地②宿鸟声中自掩门[注]①李弥逊（1085－1153）字似之吴县（今属江苏省苏州市）人历任中书舍人户部侍郎等职因竭力反对秦桧的投降政策而被免职②张罗地：指门可罗雀十分冷落的地方⑵这首诗表现什么样的情绪请进行简要分析答题要领：两点一是根据诗句描述

• 诗歌鉴赏指导.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考专题辅导古代诗歌鉴赏之二鉴赏其语言 古代诗歌的语言是最凝炼的往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征深刻地反映思想内容 鉴赏时应联系全诗的主旨从遣词 造句修辞等不同方面仔细揣摩推敲来理解炼字炼意的技巧其次要学会根据语境推断词义的方法并特别注意古今异义和词类活用等情况推敲字词 前村深雪里昨夜数枝开

• 鉴赏诗歌分类练习之诗歌内容与思想感情.doc

  鉴赏诗歌分类练习之诗歌内容与思想感情一古诗词中常见的思想感情忧国伤时：1 揭露统治者的昏庸腐朽 2 反映离乱的痛苦3同情人民的疾苦4对国家民族前途命运的担忧建功报国：1建功立业的渴望 2保家卫国的决心3报国无门的悲伤　4山河沦丧的痛苦5年华消逝壮志难酬的悲叹 7理想不为人知的愁苦心情思乡怀人：1羁旅愁思 2思亲念友 3边关思乡4闺中怀人 生活杂感：1寄情山水田园的悠

• 高考诗歌鉴赏解题指要.ppt

  课件说明借景抒情或情景交融 这是一首写乐景的词 旷达：即疏狂不羁通脱豁达潇洒飘逸高洁特立代表作家是苏轼苏轼的词除了豪放外更多的是旷达的词风有雄才大略而又怀才不遇的苏轼既要坚持不苟合随俗又要随缘自适既要尽人事又要知天命使其性格中带有典型的旷达的特征人生如梦一尊还酹江月?(《念奴娇·赤壁怀古》)老夫聊发少年狂(《江城子·密州出猎》)这样的诗句就带有明显的旷达的色彩苏轼有时是尽力摆脱自

• 诗歌鉴赏答题原则与内容情感题.doc

  #

• 诗歌鉴赏解题技巧2.doc

  #