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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 植物生长素的发现植物的激素调节植物具有向光性一探究生长素的发现过程向光性(phototropism)在单侧光的照射下植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性向光性是如何形成的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物生长素的发现一植物的向光性向光性概念:在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象.特征:是植物的一种应激性.二生长素的发现过程胚芽鞘是什么胚芽鞘胚芽鞘:单子叶植物特别是禾本科
2.体验发现生长素的过程领会科学研究的一般方法胚芽鞘结论 尖端产生的某种刺激可以透过琼脂片传递给下部 (四)温特的实验观察发现问题单一变量原则尖端以下的部位背光侧比向光侧生长素含量多背光侧细胞生长快向光弯曲形态学下端E图胚芽鞘向光源弯曲生长单侧光照射胚芽鞘光源BC思考题2:
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乙烯促进果实成熟该物质能向下运输则胚芽鞘生长反之则胚芽鞘不生长向光性产生的内因是生长素分布不均匀外因是单侧光的照射浓度(2)过程
第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现向性运动: 611 1931年荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质经过鉴定知道它叫吲哚乙酸(IAA) 尖端下部尖端下部幼嫩的芽叶发育着的种子? 概念:? 部位:胚芽鞘的尖端幼嫩的芽叶和发育中的种子基础训练直立生长去尖端单侧光照
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物生长素的发现及生理作用海城市牛庄高中朱禄峰生长素的发现过程达尔文的实验詹森的实验拜尔的实验温特的实验这个实验中达尔文看到了什么现象他如何解释上述现象的达尔文的解释:单侧光的照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激当这种刺激传递到下部的伸长区时会造成背光侧比向光侧生长快因而出现向光弯曲生长的现象胚芽鞘的向光弯曲生长现象及直立生长不生长
弯曲生长证明:胚芽鞘的尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部琼脂纵向运输形态学上端:正常生长状况下向上的一端 下端D
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