相关文档

• 五年级数学下册《倍数与因数》导学案.doc

  #

• 五年级数学下册因数与倍数习题.doc

  五年级数学下册因数与倍数练习题一填空(30分)　　1像0123456……这样的数是(??????? )　　2像-3-2-10123……这样的数是(???????? )　　3有一个算式7×856那么可以说(??? )和(???? )是(???? )的因数(??? )是(????? )和(???? )的倍数　　4是2的倍数的数叫(??????? )　　5不是2的倍数的数叫(???????? )　

• 小学六年级下册数学因数与倍数导学案（一）.doc

  小学六年级下册数学因数与倍数导学案编制人：周慧慧 审批 ： 审批： 授课人：周慧慧 授课时间： 学案编号： 年级：六 ： （ ）小组（ ）课题：因数与倍数 课型：巩固展示 学习目标我会用因数和倍数学习难重点学具准备流程学习过程展示方案整理学案口算训练（组长随机选派代表）一组展示奇数二组展示偶数三组展示质数四组展示合数各组

• 五年级数学下册因数与倍数练习题.doc

  五年级数学下册因数与倍数练习题一填空　　1在50以内的自然数中最大的质数是(???? )最小的合数是(????? )　　2既是质数又是奇数的最小的一位数是(????? )　　3在20以内的质数中(??? )加上2还是质数　　4如果有两个质数的和等于24可以是(???? )(???? )(???? )(???? )或(??? )(??? )　　5一个数的最小倍数减去它的最大因数差是(??? )

• 五年级数学下册因数与倍数练习题.doc

  五年级数学下册因数与倍数练习题　填空　　1在50以内的自然数中最大的素数是( )最小的合数是( )　　2既是素数又是奇数的最小的一位数是( )　　3在20以内的素数中( )加上2还是素数　　4如果有两个素数的和等于24可以是( )( )( )( )或( )( )　　5一个数的最小倍数减去它的最大因数差是( )

• 五年级数学下册因数与倍数练习题.doc

  五年级数学下册因数与倍数练习题一填空(30分)　　1像0123456……这样的数是(??????? )　　2像-3-2-10123……这样的数是(???????? )　　3有一个算式7×856那么可以说(??? )和(???? )是(???? )的因数(??? )是(????? )和(???? )的倍数　　4是2的倍数的数叫(??????? )　　5不是2的倍数的数叫(???????? )　

• 五年级数学下册《因数与倍数》测试卷.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听4 / NUMS4 （人教新课标）五年级数学下册《因数与倍数》测试卷班级______________分数_______一、填一填。150以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（）。225的因数有(),65的因数有（ ）。3（ ）既是9的因数，又是12的因数。4从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续

• 五年级数学因数与倍数.doc

  个 性 化 辅 导 教 案科 目数学授课老师 覃老师学生 年 级 五年级课 题因数和倍数教学目标初步理解因数和倍数的含义和它们之间相互依存的关系重 点正确理解因数和倍数的概念及之间的关系难 点正确找出一个数的所有因数教学过程(内容)：[练习]一填空1．在自然数中最小的奇数是( )最小的偶数是( )最小的质数是( )最小的合数

• 五年级下-因数与倍数.doc

  #

• 因数和倍数 PPT 五年级数学下册.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级点此播放视频把12个完全一样的正方形摆成一个长方形．1× 12 122× 6 123× 4 122× 6 121× 12 123× 4 121× 12 122× 6 121× 12 123× 4 122× 6 123× 4 121× 12 123× 4 122× 6 123× 4 122× 6 121× 12 123× 4 1