本单元学习的主要内容有哪些 可以写成: 分数值 1鸡有80只鸭有100只鸡和鸭只数的比是( )比值是( )2长方形长3分米宽12厘米长与宽的比是( )比值是( )3小李5小时加工60个零件加工个数与时间的比是( )比值是( )4一本书读了55页还有45页没有读已读与总数的比是( )比值是( ):=
比与按比例分配的整理与练习教学内容:北师大六年级数学上册总复习 第2课时教学目标:1.自主对比和比的应用进行回顾整理进一步体会比的意义能熟练地化简比和求比值灵活应用比的知识解决问题2. 引导学生在整理反思运用的过程中对生活中的比的问题进行探讨加深理解提高运用多元策略解决问题的能力3. 结合实际问题通过观察比较分析等 HYPERLINK t _blank 数学活动增强学生分析问题解决
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例2 按比例分配绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy一知识铺垫问题:1. 从这个信息中你能想到什么2. 根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有 多少人吗数学兴趣小组男生和女生的人数比是5︰4绿色圃中小学教育网:.lspjy.c
558情景解法2:9还剩页23想各部分占总数量的几分之几
可久中心校2012年秋期六年级数学科集体备课稿课题比和按比例分配设计者吴永教者课型复习课时时间12 年12月 日总课时第 一 课 时教学目标知识与技能:进一步加深对比和负数意义的理解知道比和分数除法的联系能灵活运用所学知识解决生活中的问题 情感态度价值观:体验比和比例在生活中的实际运用教学重难点教学准备教学流程:一板书课题 教师前一节课我们复习了分数乘除法这节课我们紧接着前一节课复
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比例整理与复习 根据下列两个条件可以提出哪些问题某工厂有男工300人女工450人思考1)男工是女工的几分之几女工是男工的多少倍2)男工是全厂人数的几分之几全厂人数是女工人数的多少倍3)全厂人数和女工人数的比是多少比值是多少女工人数和男工人数 的比是多少比值呢4)男工比女工多几分之几女工人数比男工人数多百分之几5)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1 什么是比2 什么是比例3 怎样判断两个比能否组成比例两个数相除又叫做两个数的比表示两个比相等的式子叫做比例看比值是否相等第1关:下面哪个比能与2︰3组成比例A12︰13 B0.25︰34C20︰45 D2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比例整理与复习 下列各题怎样简便就怎样做282533718 16825032 78998257-99 19.75-8.480.25 79.847.35-9.84 39.73-3.87-6.23
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比例整理与复习 根据下列两个条件可以提出哪些问题某工厂有男工300人女工450人思考1)男工是女工的几分之几女工是男工的多少倍2)男工是全厂人数的几分之几全厂人数是女工人数的多少倍3)全厂人数和女工人数的比是多少比值是多少女工人数和男工人数 的比是多少比值呢4)男工比女工多几分之几女工人数比男工人数多百分之几5)
比与按比例分配教学内容:青岛版数学六年级上册回顾整理:比与按比例分配综合练习教学目标:1.进一步理解比的意义能够正确熟练地化简比求比值并能合理地应用比的意义解决一些实际问题2.在活动中将比与按比例分配进行梳理分类整合从而体会知识间的内在联系3.向学生渗透对各类信息的整合梳理意识培养学生科学的学习方法教学重点:对本单元的知识进行梳理使之系统化条理化学生能够熟练的运用比的知识解决实际问题教学难点
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