近似数和有效数字取一个数的近似数有多种方法,四舍五入 是最常用的一种方法例如:圆周率∏=31415926…若精确到个位 (或精确到1),则∏≈3∏若精确到十分位 (或精确到01),则∏≈∏若精确到百分位 (或精确到001),则∏≈∏若精确到千分位 (或精确到0001),则∏≈313143142由此可说明:一个近似数四舍五入到哪一位,那么这个近似数精确到哪一位 定义:对一个近似数,从左面第一个不是零
盱眙县第一中学八年级数学教学案主备:阮新荣 校对:刘巧燕 审核:谈志国 2012年 9 月 29 日 班级 课 题近似数与有效数字目标导航1.了解近似数与有效数字的概念体会近似数的意义及在生活中的作用2.能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数按要求用四舍五入法取一个数的近似数按要求用四舍五入法取一个数的近似数学会学
3精确度——⑸万精确数位百分位
近似数与有效数字一精心选一选(4×8):1.用四舍五入法按要求对分别取近似值下列四个结果中错误的是( ).(保留四个有效数字) (保留三个有效数字)(保留一个有效数字) ×102(保留两个有效数字)2.用四舍五入法求30449的近似值要求保留三个有效数字结果是( ).×104 ×104 ×1043.近似
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近似数和有效数字泽德中学近似数和有效数字制作:王海霞 下列数据中哪些与实际接近哪些与实际完全符合1我和妈妈去买水果买了五个苹果大约1千克2小民与小李买了两包瓜子四根黄瓜六袋香巴拉牛肉干约25元然后骑车去大约3.5km外去郊游大约玩了4.5小时回家甲说:今天有513个人在会议室开会.乙说:今天大约有500人在会议室开会.丙说:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近似数和有效数字近似数和有效数字甲说:今天有513个人在会议室开会.乙说:今天大约有五百人在会议室开会.513是精确数五百是近似数按四舍五入法对圆周率π取近似值时有π≈3(精确到个位)π≈3.1(精确到0.1或叫做精确到十分位)π≈3.14(精确到0.01或叫做精确到百分位)π≈3.142(精确到 或叫做精确到千
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.14近似数做一做1.统计你所在的小组的人数.2.量一量<<数学课本>>的宽度.18.4 cm都是10人与实际完全符合与实际非常接近1什么叫准确数2什么叫近似数准确数-- 与实际完全符合的数近似数-- 与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近似数和有效数字回答问题:1什么叫准确数2什么叫近似数准确数--与实际完全符合的数近似数--与实际接近的数精确度--表示一个近似数近似的程度3什么叫精确度下列各数哪些是近似数哪些是准确数⑴ 1 小时有60分⑵绿化队今年植树约2万棵⑶小明到书店买了10本书⑷一次数学测验中有2人得100分⑸某区在校中学生近75万人⑹初二二班有45
——与实际完全符合的数一般地一个近似数四舍五入到哪一位就说这个近似数精确到哪一位. ⑸万有三个有效数字248千位解:(1) ≈ C(4) 120000000 ≈×第一个不是0 的数字十万有几个有效数字精确到哪一位三个2000和×103有无区别
近似数和有效数字谷山中学 喻秀根据自己已有的生活经验收集下面数据:1我班有_______ 名学生;其中_______名男生, _______ 名女生2我班教室面积约为___________平方米3我的体重约有__________公斤,身高约有______厘米4中国约有_______________亿人口5一天有_______小时,一小时有_______分,一分有_______秒 在这些数据中,哪些
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