专题五 我国的公民与 专题五│ 考情报告专题五│ 考情报告专题五│ 考情报告 (1)从知识的考查看:从公民角度看,伴随社会主义民主政治的发展,主要考查了公民的权利与义务,以及公民的政治参与,民主决策是考查的重点。从角度看,立足服务型的打造,重点考查了的职能和原则。2011年试题开始涉及与党、人大的关系、决策。 (2)从试题类型上看:从公民角度看,实现了由单纯体现类、意义类试
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专题六 发展社会主义民主政治 专题六│ 考情报告专题六│ 考情报告专题六│ 考情报告专题六│ 考情报告 (1)从知识的考查看:三年高考试题围绕人民权益的保障,重点考查了人大代表的权力、党的执政方式、人民政协的职能、处理民族关系的原则。立足人民利益的维护,考查党与的知识较多。同时立足社会主义民主的进步,考查共产党与民主党派的关系、人大与人民的关系的试题也较多。 (2)从试题类型上看:三年高考试题
专题三 收入与分配专题三 │ 考情报告专题三 │ 考情报告专题三 │ 考情报告(1)从知识的考查看:本专题是高考试题的聚集区,试题考查打破原先的整体性,更多地聚焦于对具体知识的理解。收入分配主要涉及措施、意义,以及国富与民富的关系;财政主要涉及财政作用,特别对财政政策的考查趋于增多;税收主要涉及税收的作用。财政和税收更多地结合宏观调控出现。 (2)从试题类型上看:选择题数量增多,难度加大,非选择题
专题一 生活与消费专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告(1)从知识的考查看:试题考查立足居民生活变化这一条主线,把握了价格与消费两个核心知识点,凸显了货币的本质、单位商品价值量的计算,以及居民消费水平变化的因素三个难点。重点考查了货币、外汇、消费结构与消费观。 (2)从试题类型上看:选择题基本上还是以体现说明类、计算类、原因依据类、措施类和意义类为主。材
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 我国公民的政治参与1.比较四种选举方式2.我国的选举制度(1)人大代表选举方式的演变(2)各种选举①公民直接参与的选举:a.国家事务: 及县以下的人大代表的选举b.社会事务:居委会选举村委会选举②间接选举:县以上的各级 的选举乡及乡以上各级地方人员的选举③
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edi
专题七 当代国际社会专题七│ 考情报告专题七│ 考情报告专题七│ 考情报告 (1) 从知识的考查看:立足我国外交这一主题,聚焦国际关系的决定因素、国家主权、我国外交政策、国际组织的作用和当今世界的主题,凸显了对宏观国际形势和微观国家行为的认识。 (2)从试题类型上看:实现了由单一选择题向选择题、非选择题相结合考查的转变;实现了由表述类和原因类试题向表述类和措施类、认识类试题转变,特别是2011年更
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考 纲 点 击 我国公民政治参与的途径和方式:我国的选举制度及选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治和城市居民自治及其意义我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利 考 情 播 报1.近三年考查重点主要集中在公民参与民主决策的方式和意 义我国公民的
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title style第三课 我国是人民的第二单元 为人民服务的必修2 《政治生活》xyyzygp考点考向概览1.立足课时结构:本课时主要立足公民与的关系强调如何为人民服务复
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