专题七 当代国际社会专题七│ 考情报告专题七│ 考情报告专题七│ 考情报告 (1) 从知识的考查看:立足我国外交这一主题,聚焦国际关系的决定因素、国家主权、我国外交政策、国际组织的作用和当今世界的主题,凸显了对宏观国际形势和微观国家行为的认识。 (2)从试题类型上看:实现了由单一选择题向选择题、非选择题相结合考查的转变;实现了由表述类和原因类试题向表述类和措施类、认识类试题转变,特别是2011年更
专题六 发展社会主义民主政治 专题六│ 考情报告专题六│ 考情报告专题六│ 考情报告专题六│ 考情报告 (1)从知识的考查看:三年高考试题围绕人民权益的保障,重点考查了人大代表的权力、党的执政方式、人民政协的职能、处理民族关系的原则。立足人民利益的维护,考查党与的知识较多。同时立足社会主义民主的进步,考查共产党与民主党派的关系、人大与人民的关系的试题也较多。 (2)从试题类型上看:三年高考试题
专题十二 认识社会与价值选择专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告 (1)从知识的考查看:明确了四大主题,凸显了冷点考查。四大主题就是社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的创造者、人生价值的实现。其中社会基本矛盾运动是往年考查的冷点,但是2011年考查较多。 (2)从试题类型上看:试题多以启示类和体现类为主,选择题主要考查对唯物史观基本原理的了解。
(1)主权国家的构成要素: 人口领土政权和主权 (2)宗旨:维护国际和平与安全促进国际合作与发展1我国的国家利益: ①安全利益:国家统一独立主权和领土完整 ②政治利益:政治经济文化等制度的巩固 ③经济利益:资源利用的效益经济活动的利益 国家物质基础的增强 3怎么样维护我国的国家利益:(1)我国要坚定地维护自己的国家利益我国是人民当家作主的社会主义国
专题五 我国的公民与 专题五│ 考情报告专题五│ 考情报告专题五│ 考情报告 (1)从知识的考查看:从公民角度看,伴随社会主义民主政治的发展,主要考查了公民的权利与义务,以及公民的政治参与,民主决策是考查的重点。从角度看,立足服务型的打造,重点考查了的职能和原则。2011年试题开始涉及与党、人大的关系、决策。 (2)从试题类型上看:从公民角度看,实现了由单纯体现类、意义类试
专题四 发展社会主义市场经济 专题四│ 考情报告专题四│ 考情报告专题四│ 考情报告专题四│ 考情报告 (1)从知识的考查看:三年试题考查明确了一个核心,把握了三个重点。一个核心就是经济发展方式转变,三个重点就是宏观调控、经济结构优化、提升对外开放水平。 (2)从试题类型上看:试题类型实现了从描述性、措施类向探究类题型转变。特别是2011年高考试题多以提建议、参与探究等开放性形式出现。实现了知识考
专题三 收入与分配专题三 │ 考情报告专题三 │ 考情报告专题三 │ 考情报告(1)从知识的考查看:本专题是高考试题的聚集区,试题考查打破原先的整体性,更多地聚焦于对具体知识的理解。收入分配主要涉及措施、意义,以及国富与民富的关系;财政主要涉及财政作用,特别对财政政策的考查趋于增多;税收主要涉及税收的作用。财政和税收更多地结合宏观调控出现。 (2)从试题类型上看:选择题数量增多,难度加大,非选择题
专题一 生活与消费专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告专题一 │ 考情报告(1)从知识的考查看:试题考查立足居民生活变化这一条主线,把握了价格与消费两个核心知识点,凸显了货币的本质、单位商品价值量的计算,以及居民消费水平变化的因素三个难点。重点考查了货币、外汇、消费结构与消费观。 (2)从试题类型上看:选择题基本上还是以体现说明类、计算类、原因依据类、措施类和意义类为主。材
专题八 当代国际社会第一部分 三年高考题荟萃A组2010年高考题一选择题1(2010高考·全国新课标卷16)根据联合国安理会有关决议自2008年l2月20日起中国已五次派军舰到海盗活动猖獗的亚丁湾和索马里海域参加对过往商船的护航我国参加护航行动①是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责②是巩固我国同联合国其他成员国战略联盟的需要③是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现④与我国国家利益
专题八 当代国际社会第一部分 三年高考题荟萃A组2010年高考题一选择题1(2010高考·全国新课标卷16)根据联合国安理会有关决议自2008年l2月20日起中国已五次派军舰到海盗活动猖獗的亚丁湾和索马里海域参加对过往商船的护航我国参加护航行动①是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责②是巩固我国同联合国其他成员国战略联盟的需要③是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现④与我国国家利益
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报