二年级数学复习课教案第一课时:复习表内乘除法(一)复习内容:总复习部分内容及补充内容复习目标:1.使学生进一步理解乘除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称.2.熟记乘法口诀并能熟练地口算表内乘除法.复习重难点:1.使学生进一步理解乘除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称.2.使学生熟练地口算表内乘除法.复习过程:复习乘法口诀: 齐背乘法口诀根据四六二十四这句乘法口诀能说出两个乘法算式
旧人教版高中数学第二册(下)第9章小结与复习课教案小结与复习(二)教学目的:1.在有关问题的解决过程中进一步了解和掌握相关公理定理的内容和功能并探索立体几何中论证问题的规律在有关问题的分析与解决的过程中提高逻辑思维能力空间想象能力及化归和转化的数学思想的应用.2.在解决有关空间角的问题的过程中进一步巩固关于直线和平面的平行垂直的性质与判定的应用掌握作平行线(面)和垂直线(面)的技能通过有关空间角的
《复习(2)》教学预案 教学内容书本第24——25页复习第8—14题共几课时2课型复习第几课时2教学目标1.使学生进一步掌握千以内数的大小比较和估计的方法能恰当地进行大小比较和估计发展学生的数感2.在观察讨论中发展学生的自主探究思考的意识和能力发展学生的估计意识和能力3.培养同学之间相互合作交流的习惯教学重难点重点:千
《复习(1)》教学预案 年 月 日教学内容书本第23——24页复习第1—7题共几课时2课型复习第几课时1教学目标1.让学生进一步理解和掌握千以内数的认读写体会数的含义2.让学生进一步掌握整百数加减整百数和整百数加整十数以及相应的减法的口算方法能正确地进行口算3.通过多种形式的练习提高学生的口算能力培养
《长度单位角的初步认识认识时间复习课》教学设计一教学目标(一)知识与技能通过整理和复习使学生对长度单位角的初步认识认识时间的知识有系统性的认识初步养成回顾与反思的良好学习习惯(二)过程与方法在整理和复习的过程中进一步理解长度单位角的初步认识认识时间的相关知识培养学生对知识进行整理的意识和能力发展学生思维水平和解决问题的能力(三)情感态度和价值观帮助学生积累数学活动经验感受数学思想同时感受到数
复习教学内容书本第44页复习第6—10题教学目标1.复习求比一个数多(少)几的数是多少的简单的实际问题使学生在解决问题的过程中进一步理解相关的数量关系掌握解决此类问题的基本思考方法2.巩固对千以内数的已有认识进一步锻炼学生分析观察比较归纳的能力3.使学生养成检查的习惯自觉进行估计并运用所学知识和方法来解决简单的实际问题教学重难点使学生进一步掌握三位数加两三位数的进位加法及连加的笔算方法学 程
复习教学内容书本第43页复习第1—5题教学目标1. 使学生进一步掌握三位数加两三位数的进位加法及连加的笔算方法并巩固口算和估算对千以内的加法有一个完整的认识2. 使学生养成检查的习惯自觉进行估计3. 能运用所学知识和方法解决简单的实际问题教学重难点使学生进一步掌握三位数加两三位数的进位加法及连加的笔算方法学 程 设 计导 航 策 略一揭示课题认定目标1.交流预习作业2.回忆本单元学习了什么内
复习 第二课时教学目标:1.在实际情境中理解题意会运用所学的20以内进位加法和退位减法解决一些简单实际问题2.加深对生活中数学的认识初步形成数学意识和解决实际问题的能力3.在解决问题的过程中提高同学们的口算能力激发同学们学习数学的兴趣教学重点:综合运用知识解决问题体会数学的价值教学难点:把生活问题转化为数学模型并在具体情境中正确选择解决问题的策略教学资源:主题情境图(或配套课件)教学过程:一
回收旧电池教学内容:教材第12—13页 教学目标:知识与技能:能比较熟练地计算( )能发现加法计算中的错误并及时改正培养( )的意识初步体验估算在生活和计算中的应用过程与方法:引导学生积极参与数学的学习活动经历自主估计简单加法的过程情感态度和价值观:结合回收旧电池的问题使学生了解环保的重要性增强自觉进行环保的意识培养学生参与数学活动的积极性培养学生估算的意识鼓励学生敢于
新人教版七年级数学第二单元(复习课)导学案班级 第 组长潭中学 易长权教学目标和教学目标解析:教学目标1 同类项同类项:所含字母相同并且相同字母的指数也分别相等的项另外所有的常数项都是同类项例如:与是同类项与是同类项注意:同类项与系数大小无关与字母的排列顺序无关教学目标2 合并同类项法则合并同类项法则:把同类项的系数相加所得
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