大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    五年级品德与社会(上)教学计划? 教学内容:第一单元:方便面的来历(1粒粒皆辛苦2走进食品加工厂珍惜劳动成果)第二单元:天涯若比邻(1便捷的通信2多彩的现代传媒3走进网络时代)第三单元:科技改变生活(1身边的科技2科技推动社会发展3锋利的双刃剑)教材分析教材以人为本创造性地运用课程标准回归生活儿童现实生活的理念从儿童生活中经常遇到的问题来生成教育主题和范例以真实的事件来促进真实的学习过程以普通

  • 册.doc

    #

  • .doc

    五年级品德与社会复习题(下册)填空题中国古代四大发明分别是:造纸术印刷术指南针火药我国东汉时蔡伦发明了造纸术北宋时毕昇发明了活字印刷术指南针常用于军事旅行和航海京杭运河是我国古代可与长城媲美的伟大工程京杭大运河北起北京南达杭州连接北京天津河北山东江苏浙江六省市沟通长江黄河淮河海河钱塘江五大水系全长1794千米是世界上开凿最早规模最大里程最长的人工航道世界上著名的运河有

  • 学期.doc

    五年级上学期品德与社会: 一填空1我们生活的地球上与人类文明息息相关的河流是: 和 和 他们所处的区域就是

  • 教案.doc

    第九册 品德与社会 教案第一单元 解开心中千千结单元教学目标1知道男女生之间存在不同能够做到友好交往相互尊重2能采用恰当的方式处理自己和家人及家人间出现的矛盾初步掌握基本的与家人沟通的技巧感谢父母的养育之恩3正确对待自己学习与生活中的烦恼并能运用恰当的解决它第一课同桌的你教学目标1能够感受到男女同学之间的不同之处初步掌握正确处理男女同学关系的方法2感受真正的友情需要以诚相待友好交往相互尊重

  • 册一.doc

    品德与社会五年级上册一二单元复习第一单元:亲情树下我成长1家庭万花筒一填空题:1家庭是社会的(细胞)家庭模式的变迁是(社会变化)的缩影2在传统习俗中大家庭备受推崇(四世同堂)和(五世同堂)都是理想的家庭生活历史的法律也赋予了大家庭(有力的支持)3家庭的(稳定)关系到社会的稳定因此历代的统治者都很重视(家庭问题)4(忠孝节义)是传统家庭倡导的美德5我国的计划生育政策是(1980年)颁布的(独生子

  • _().doc

    《品德与社会》五年级 上册第一单元第1课课 题家庭万花筒目标要求1.了解家庭模式的演变过程2.继承传统家庭的美德发扬于现代家庭生活中3.知道家庭是社会的细胞知道家庭的稳定关系到社会的稳定明确自己在家庭生活中所扮演的角色 教学时间2课时第1课时课时目标1.了解家庭模式的演变知道家庭是社会的细胞2.了解传统家庭的美德发扬于现实家庭生活中3.知道构建和谐社会要从我做起从每个家庭做起 课前准备教师:1.《

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级为了祖国的振兴高唐县琉寺联校 徐桂敏l一说教材 《为了祖国的振兴》是鲁教版五年级品德与社会下册第二单元第三课共设计了辉煌成就祖国不会忘记他们和为中华之崛起而读书三个活动主题 第一:辉煌成就这一主题活动主要是指导学生通过查阅书籍上网

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级品德与社会第三单元第一课身边的科技主题目标主题一:身边的科技主题目标:1使学生认识到生活离不开科技科技就在身边科技在改变着人们的生活2知道一些常用物品所包含的科学道理3能尝试和改进生活中的不足进行发明创造培养学科学爱科学用科学情感4积极参与调查研究勇于发表自己的见解学会与人交流提高收集和处理信息的能力活动一活动一:洗衣机给我家

  • 册《》教案.doc

    教 材 分 析教材内容:本册教材共包括六部分内容:一我在希望中长大二我们的权利和责任三生活离不开工农业四谁把距离拉近了五走近科学的殿堂六我们反对邪教教学目标: 1知道父母对子女的希望感受父母在子女成长过程中所付出的辛劳2学习运用法律保护自己和争取自己的合法权益3培养学生尊重劳动人民珍惜劳动成果的意识4了解交通在人们生活中的重要作用感受通信与人们生活的关系5初步了解科学技术与人们生活社会发展的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部