五年级数学(下)《分数的意义》单元练习题得分填空1 EQ F(78) EQ EQ 表示把单位1平均分成( )份表示这样的( )份它的分数单位是( )至少再添上( )个这样的单位就成了假分数2一个分数的分子是最小质数分母是10以内最大的奇数这个分数是 3在括号里填上适当的分数 8分米( )米. 19分( )小时1250克=(
其实也没有什么特别的光景好时决不过分乐观光景不好时也不过度悲观 五年级数学(下)《分数的意义》单元练习题得分一 填空 1表示把单位1平均分成( )份表示这样的( )份它的分数单位是( )至少再添上( )个这样的单位就成了假分数 2一个分数的分子是最小质数分母是10以内最大的奇数这个分数是 3在括号里填上适当的分数 8分米( )米.
《分数的意义和性质》填空题1一箱苹果吃去了 EQ F(34) 这是把( )看做单位1把它平均分成了( )份吃去的苹果有这样的( )份由此可以推出剩下这箱苹果的 EQ F(( )( )) 2把3米长的铁丝平均截成8段每段长 EQ F(( )( )) 米每段长是3米的 EQ F((
分数除法的意义(一)一细心填写:÷3表示:( ) ÷8×( ) ÷( )× ( )÷×( )二准确计算:÷6 ÷12 ÷9 ÷3÷6 ÷51
分数除法的意义(一)一细心填写:÷3表示:( ) ÷8×( ) ÷( )× ( )÷×( )二准确计算:÷6 ÷12 ÷9 ÷3÷6 ÷51
分数的意义练习题一.填空题: ) 1 在下面括号里填上适当的最简分数① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日2 在括号里填上><或符号:① ( ) ② (
小学数学第十册达标评价试题(一)(分数的意义和性质)(卷面2分)班级: : 座号: 成绩: 目标( )分 竞争伙伴( ) 竞争伙伴( )分一我来填一填(每题2分共20分)1把4米长的绳子平均分成9段每段占4米的( )每段长( )米2 eq f(58) 表示把
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 五年级数学 《分数的意义》
《分数的意义》单元测试A卷用分数表示下面各图的阴影部分(6分) 阴影部分占整个长方形的( ) 阴影部分是( )分数单位是( ) 分数单位是( )有( )个这样的单位 有( )个这样的单位用直线上的点表示下面各分数(4分)2 eq f(14)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1一个正方形一个三角形一瓶矿泉水一个苹果三个苹果一盘苹果一堆苹果一个整体单位1把4个苹果看作一个整体8个足球看作一个整体想一想:生活中还有什么可以看作一个整体把6个苹果看作一个整体如果把它平均分成2份每份是这个整体的几分之几还可以怎样平均分每份是这个整体的几分之几一堆糖平均分成2份每份是这堆糖的 平均分成3份2份是这
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