学习循环经济与低碳生活心得体会人类生存的地球是巨大的但它的资源和空间却是有限的这是我近来通过三明电大继续教育培训平台学习的循环经济与低碳经济推进节能减排的措施课程明白的最深刻的道理通过此次课程的学习使我明确到能源短缺和环境污染问题成为世界的热点问题转变传统高能耗高污染的经济增长方式大力推进节能减排发展以低能耗低排放为标志的低碳经济实现可持续发展正成为世界各国经济发展的共同选择而勤俭节约是中
循环经济与低碳经济培训心得体会从6月15日起到6月25日止进行了自主学习培训通过培训收获颇多现心得如下:一进一步加强了对低碳经济的理解1所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下通过技术创新制度创新产业转型新能源开发等多种手段尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗减少温室气体排放达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态低碳经济是以低能耗低污染低排放为基础的经济模式低碳经济理论的提出是伴随着生物
学习低碳经济公共课心得体会从6月15日起我通过三明电大专业技术人员继续教育学习平台学习了低碳经济与可持续发展和推进节能减排的措施课程通过学习收获颇多现心得如下:一进一步加强了对低碳经济的理解1所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下通过技术创新制度创新产业转型新能源开发等多种手段尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗减少温室气体排放达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态低碳经济是
对《循环经济与低碳经济》学习体会本人学习了 循环经济与低碳经济的公共课学习认识到资源是有限的和需求是无限的矛盾经济发展和环境保护的矛盾低碳经济是要解决高能耗高污染高排解的问题要协同发展循环经济与低碳经济因此在循环经济与低碳经济应从以下方面入手一是进行广泛深入宣传不断加大宣传的力度和范围在宣传的内容和形式上不断进行创新使人们认识到:对待能源问题不能只算经济账还要算生态账环境保护账人类生存账健康账绿色
低碳试题及答案一判断题1. 无论从长远利益和当前利益考虑减污与减碳都是直接关系到人体健康的所以减污与减碳必须同时进行答案: 正确 错误2 气候变化公约下的节能减排是指能够被论证可测性和额外性的节能而 减排是仅针对温室气体而非硫氮等污染气体的减排答案: 正确 错误 3 气候变化关系到各国的利益和世界的公平与正义哥本哈根会争议的实质并非是发展权排放空间之争答案
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窗体顶端低碳经济与循环经济一单项选择题 1.下列主要反映某一地区冷暖干湿等基本特征的概念是 A.天气 B.气候 C.气温 D.水汽2.对于大气臭氧层破坏的原因科学家中间有多种见解但是大多数人认为人类过多地使用( )是破坏臭氧层的主要原因 A.二氧化氮B.二氧化碳C.氯氟烃类化学物质D.化肥农药等物质3.从受荒漠化影响的人口的分布情况来看( )是世界上受荒漠化影响人口分布最集中的地区 A.亚洲B
单项选择题1. 2010年阿尔法文图斯风能电站的并网发电标志着(德国 )的海上风电进入大发展时期2. 2009年首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在( 南昌 )举行32005年10月由(伦敦)市长发起召开大城市气候峰会42007年福建省决定把(太阳能产业)作为战略性产业予以重点培育5. 北欧各国得天独厚的林木和风能资源是世界上最早利用(生物质能和风能 )的地区6. 从1990年启动《公约
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多项选择题 1. 以下气体中属于《京都议定书》所规定的温室气体的是( ) A. 水汽 B. 二氧化碳 C. 臭氧 D. 甲烷 E. 氧化亚氮 2.《京都议定书》虽然在1997年就已经面世但由于( )等国迟迟不愿批准而未能尽早生效 A. 英国 B. 美国 C. 日本 D. 澳大利亚
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