高三数学第二轮专题复习系列(5)-- 平面向量 一本章知识结构:二高考要求1理解向量的概念掌握向量的几何表示了解共线向量的概念2掌握向量的加法和减法的运算法则及运算律3掌握实数与向量的积的运算法则及运算律理解两个向量共线的充要条件4了解平面向量基本定理理解平面向量的坐标的概念掌握平面向量的坐标运算5掌握平面向量的数量积及其几何意义了解用平面向量的数量积可以处理有关长度角度和垂直的问题掌握向量垂直的
高三数学第二轮专题复习系列(5)-- 平面向量一大纲解读平面向量解读⑴理解向量的概念掌握向量的几何表示了解共线向量的概念.⑵掌握向量的加法和减法.⑶掌握实数与向量的积理解两个向量共线的充要条件.⑷了解平面向量基本定理理解平面向量的坐标的概念掌握平面向量的坐标运算.(5)掌握平面向量数理积及其几何意义了解用平面向量的数量积可以处理有关长度角度和垂直的问题掌握向量垂直的条件.(6)掌握平面两点间的距离
高三数学第二轮专题复习---平面向量一本章知识结构:二高考要求1理解向量的概念掌握向量的几何表示了解共线向量的概念2掌握向量的加法和减法的运算法则及运算律3掌握实数与向量的积的运算法则及运算律理解两个向量共线的充要条件4了解平面向量基本定理理解平面向量的坐标的概念掌握平面向量的坐标运算5掌握平面向量的数量积及其几何意义了解用平面向量的数量积可以处理有关长度角度和垂直的问题掌握向量垂直的条件6掌握线
本来源于《七彩教育网》届高三数学第二轮复习专题测试三:平面向量(一)典型例题讲解:例1已知a=b=1a与b的夹角α为60° x =2a-by=3b-a 则x与y的夹角是多少命题意图 本题主要考查向量的数量积及向量的运算法则知识依托 向量的数量积向量的模错解分析 计算xyx·y的值时计算不准确.技巧与方法 灵活利用向量的平方等于向量的模解决有关向量的运算问题解:由已知a=b=1a与b的夹角α为6
在复习中要注意以下几点:1要以函数的观点认识数列2要以方程的思想指导数列运算3要注意运用函数与方程转换与化归分类讨论等重要的数学思想4要注意掌握配方法换元法待定系数法等基本数学方法解:B 是否能找到常数c>0使得对任意的
平面向量本章主要包含三个方面的内容:1向量的概念2向量的运算3向量的运用向量的概念主要包含表示法共线向量的充要条件和平面向量的基本定理向量的运算主要是向量的加减法实数与向量的积及向量的数量积向量的运用的话主要是线段的定比分点平移化简函数式正弦余弦定理的运用及向量在物理和几何学中的运用1向量的基本概念定义(二要素)向量的模零向量:向量的模为0单位向量:向量的模为单位1平行向量:①方向相同或相反的非零
专题训练(八) 平面向量A级——基础巩固组一选择题1.已知向量eq o(OAsup6(→))(3-4)eq o(OBsup6(→))(6-3)eq o(OCsup6(→))(2m m1).若eq o(ABsup6(→))∥eq o(OCsup6(→))则实数m的值为( ) A.-3 B.-eq f(17)C.-eq f(35) D.eq f(
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高三数学第二轮专题复习系列(9) 直线和平面 注:【高三数学第二轮专题复习必备精品系列教案习题共10讲 全部免费 欢迎下载】一考纲要求1.掌握平面的基本性质空间两条直线直线和平面两个平面的位置关系(特别是平行和垂直关系)以及它们所成的角与距离的概念.2.对于异面直线的距离只要求会计算已给出公垂线时的距离.3.能运用上述概念以及有关两条直线直线和平面两个平面的平行和垂直关系的性质与判定进行论证和解决
高中数学第一轮复习《平面向量》 练习题 (3)2006-9-11一选择题1.在矩形ABCD中O是对角线的交点若=( )A.B.C.D.2.化简的结果是( )A.B.C.D.3.对于菱形ABCD给出下列各式:①②③④2其中正确的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.在 ABCD中设则下列等式中不正确的是( )A.B.C.D.5.已知向量反向下列等式中成立的是(
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