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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光合作用原理的应用必记:O2产生:类囊体膜内进行形成ATP:类囊体膜外进行色素吸收传递转化不需要酶O2:类囊体膜内进行NADPHATP类囊体膜外进行改变条件C3含量C5含量[H]和ATP含量(CH2O) 合成量停止光照CO2 供应不变   增加减少减少或没有减少或没有突然光照CO2 供应不变   减少增加增加增加光照不变停止C

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光合作用原理的应用必记:O2产生:类囊体膜内进行形成ATP:类囊体膜外进行色素吸收传递转化不需要酶O2:类囊体膜内进行NADPHATP类囊体膜外进行改变条件C3含量C5含量[H]和ATP含量(CH2O) 合成量停止光照CO2 供应不变   增加减少减少或没有减少或没有突然光照CO2 供应不变   减少增加增加增加光照不变停止C

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六节 影响光合作用的因素一光合速率及表示单位 光合速率通常是指单位时间单位叶面积的CO2吸收量或O2的释放量也可用单位时间单位叶面积上的干物质积累量来表示表观光合速率或净光合速率:通常测定光合速率时没有把呼吸作用(光暗呼吸)以及呼吸释放的CO2被光合作用再固定等因素考虑在内所测结果总光合速率或真光合速率:表观光合速率加上光暗

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    在一定范围内植物光合速率随光照强度的增大而增大但达到一定光强后光合速率不再增加3二氧化碳叶绿体光能AB:光饱合点CO2浓度如何提高空气中CO2的浓度(三)必需矿质元素的供应光照强弱的控制光能利用率:指植物光合作用所积累的有机物所 含能量占照射在同一地面上的日光 能量的比率.提高的途径有延长光合 时间

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    有机物积累量 量— 量呼吸作用生成CO2光合作用总量一光对光合作用的影响1光照强度-完成例题1(影响因素光照强度)图1A光合作用实际量应用:适当提高光照强度延长光合作用时间增加光合作用面积或间作套种不同种类植物都可提高光合作用率净光合作用量例:根据下图回答下列问题:①从图中可知影响光合作用因素是什么②AB AB点分别表示什么意思③B

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级影响光合作用的因素及应用2011—07影响光合作用强度的因素 CO2H2O (CH2O)O2光能叶绿体(色素酶)①MgN等矿质元素②酶的活性受温度等影响光照强度光质光照时间气体反应物①作为反应物和反应的媒介②水分→气孔关闭→CO2供应影响光合作用强度的因素内因:外因:光(强度光质) CO2浓度温度矿

  • 【笔记】.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必记:O2产生:类囊体膜内进行形成NADPHATP:类囊体膜外进行色素吸收传递转化不需要酶改变条件C3含量C5含量[H]和ATP含量(CH2O) 合成量停止光照CO2 供应不变   增加减少减少或没有减少或没有突然光照CO2 供应不变   减少增加增加增加光照不变停止CO2 供应减少增加相对增加减少或没有光照不变CO2供应增加

  • 复习.ppt

    光合作用强度含义:表示方法:影响因素:CO2O2叶绿体NaOH 液滴左移的距离(体积)即为O2的消耗量也即呼吸速率 CO2(2)当光照强度为9千勒克司时B植物的总光合速率 是 (mg CO2100 cm2叶·小时) 当光照强度为3千勒克司时A植物与B植物固定 的CO2量的差值为

  • 及习题.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光合作用的影响因素一 光照1 光照强度CO2吸收CO2释放.A.B.C光照强度(1) A点意义A点光照强度为0此时细胞只进行呼吸作用此时CO2的释放值表示该植物的呼吸强度(2) AB段意义(3) B点意义 此时光合作用=呼吸作用有机物积累量为0该点也叫光补偿点 光合作用不断加强但小于呼吸作用强度有机物积累量为

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级影响光合作用强弱的因素1.内部因素2.外部因素 光合速率或光合速度:是衡量光合作用强弱的指标其的大小可用单位时间单位叶面积所吸收的CO2量或释放的O2量表示亦可用单位时间单位叶面积所积累的干物质量表示光合作用强度1.内部因素影响光合作用的因素同一植物在不同部位的叶片同一植物在不同的生长发育阶段植物种类不同光合强度不同叶龄

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