单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级请读出下面的各种速度 :每分约80米 每分约1500米每分约800米 每分约305米每分约1005米每分约20005米大 数 的 认 识下面是2000年第五次全国人口普查的数据我国总人口数:1295330000人这些数你会读吗亿以内的数的读法1在日常生活中和生产中我们经常用到比万大的数一万一万地数10个一万是十万 个位十位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识一创设情境引入新课问题:上面是2010年全国第六次人口普查的数据从这些图中 你了解到什么这些数你都认识吗会读吗过渡:这就是我们今天要学习的内容:亿以内数的认识二
一亿以内数的认识亿以内数的读法(一) 教学目标: 1.使学生认识计数习惯单位万十万百万千万亿以及每相邻两个单位间的十进关系 2.理解掌握我国计数习惯 3.体会大数在生活中的广泛应用培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力 4.了解我国人口普查状况在教学中渗透爱国主义教育 教学难点:数级数位计数单位的区别的理解 教学重点:计数单位以及各计数单位间的关系 教学媒体:实物投影计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜数游戏 1十万十万地数我在六十万和 八十万的中间 我是( ) 2百万百万地数我在九百万和一千一百万的中间 我是( ) 3一万一万地数我
数级:从右向左每4个数位为1个数级数位:哪个数位上是几就表示有几个这样的计数单位如十位上是8表示8个十万
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识 个位十位百位千位万位十万位 个位十位百位千位万位十万位百万位 个位十位百位千位万位十万位百万位千万位 个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位10个万是( )10个十万是( ) 10个百万是( )10个千万是( )十万千万
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识我们班最高的同学身高为 厘米爸爸买了一台手提电脑价格是7008元皮衣打折后的价格为2161元中国国家图书馆累计藏书约21610000册地球半径约为6401000米 山东省人口总数为90793100人 150我们班最高的同学身高为150厘米爸爸买了一台手提电脑价格是7008元皮衣打折后的价格为2161元中国国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识嘉善县实验小学 许毅梅世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰大约高8844米正常人的心脏一年大约输出3220000克血液太阳和地球的平均距离大约是149600000千米个十百千万十万百万千万亿94735860个十百千万十万百万千万亿19536708个十百千万十万百万千万亿个十百千万十万百万千万亿计数单位每相邻的两个计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识张岩 1棵树 678个座位 10000颗红豆 数字还可以表示路的长度记录时间表达人的多少等 亿以内的数的认识1在日常生活中和生产中我们经常用到比万大的数十 百十万百万千万亿个千万拨一拨十 百十万百万千万亿个千万拨一拨十百十万百万千万亿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识 唐一小 赵亚宁一亿有多大你会读这些数吗我国总人口数:1295330000人1在日常生活中和生产中我们经常用到比万大的数一万一万地数10个一万是十万例2读出下面各数千万位百万位十万位万位千位百位十位个位249624960000640700085000300读作:两千四百九十六读作:读作:读作:两千四百
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报