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  学困生转化计划一指导思想：转化学困生就是以爱动其心以严导其行积极开展帮教活动帮助这些孩子养成良好行为习惯主要从入手课前及时提示跟踪辅导采取督促与激励 双结合的方法促进孩子养成习惯的提高并且建立群体合作小组树立榜样从而达成内化促进为了使教育效果更好与家长要及时沟通确定阶段提高目标在学困生的转化工作中作为教师除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培

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  盘洋小学 五（2）春班语文转差工作计划一指导思想： 教育的最终目的是培养社会主义的合格公民为了全面推行素质教育教师在教育教学中必须面向全体学生应该对每一个学生都要认真负责特别是对于部分差生应该用爱心去感化他们用诚心去打动他们用道理去教育他们用智慧去启迪他们二学生情况分析： 全班共有70名学生全部是住校生绝大部分同学都有良好的学习习惯品德优学习好但也有少数同学由于基础不一智力状况