文史类浙江师范大学本科生毕业论文(设计)(2002届 )题目 对儿童进行哲学启蒙教育的理论与实践研究Theory and Practice of Enlighten Philosophy Education for children专业学院 杭州幼儿师范学院学前教育班级200201班20020132指导老师 宣建灵
《幼儿园儿童哲学教育活动实践研究》省第四届教学成果一等奖承研单位: 成都市第五幼儿园 四川省直属机关玉泉幼儿园 四川省直属机关西马棚幼儿园主研人员: 周燕 闵艳莉 朱莉课题来源:成教科规办(2007)第4号 立项课题【前言】:在十五课题研究中我们努力改变传统的教学模式让儿童在自由宽松的环境里按自己的方式去学习并尝试着用多种方式表达自己的探索与发现在活动中你能看到一个个最真实的儿童感受
3——6岁幼儿礼仪启蒙教育的实践与研究松江区蓝天幼儿园庄炜群 张翠微【内容摘要】 本课题全文阐述了我园开展3——6岁幼儿礼仪启蒙教育的特点和整体实施效果文章从幼儿园礼仪家庭礼仪公共场所礼仪三个方面描述了我园礼仪启蒙教育的内容与目标定位揭示了我们礼仪教育实践中获得的3——6岁幼儿礼仪行为形成规律:礼仪情感是基础礼仪认知是前提礼仪实践是过程遵循以上的规律通过以爱为核心的礼仪情感激发以文
3——6岁幼儿礼仪启蒙教育的实践与研究松江区蓝天幼儿园庄炜群 张翠微【内容摘要】 本课题全文阐述了我园开展3——6岁幼儿礼仪启蒙教育的特点和整体实施效果文章从幼儿园礼仪家庭礼仪公共场所礼仪三个方面描述了我园礼仪启蒙教育的内容与目标定位揭示了我们礼仪教育实践中获得的3——6岁幼儿礼仪行为形成规律:礼仪情感是基础礼仪认知是前提礼仪实践是过程遵循以上的规律通过以爱为核心的礼仪情感激发以文学作品
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苏派教育的理论与实践研究研究报告苏派教育的理论与实践研究课题组二〇一五年 十一月 苏派教育的理论与实践研究系江苏省教育科学规划十二五重大课题(课题编号A1201115)经过五年多研究已基本完成规定的研究任务一研究的意义与价值苏派教育研究的意义与价值是多方面的是当前诸多研究中应当予以特别和亟须加强的一个重大课题其意义与价值可以从以下几方面去阐释一是从普遍意义上教育流派研究的视角看流派并不是
《教育理论与教学研究》论文征稿启事知识力量学术版《教育理论与教学研究》杂志是国家新闻出版署批准本刊贯彻理论与实践相结合的办刊方针突出科学性创新性和实用性紧跟国际发展趋势适时追踪热点及时反映各个领域的重大成果积极促进学术交流和学术发展?《教育理论与教学研究》学术版是以各类院校为重点探索我国教育教学改革发展思路研究教育教学各种规律特点为主旨的教育类学术刊物主办者出版此刊的目的是为辛勤工作在我国教育战线
学成于思思源于疑——关于质疑在阅读中作用的实践 王帅英河北省 承德市双滦区 大庙岔沟门小学邮政编码:067003联系:15133810115电子邮箱:教龄:7年学成于思思源于疑——关于质疑在阅读中作用的实践河北省 承德市 双滦区大庙 岔沟门小学 067003王帅英内容提要:思维训练是语文阅读教学的重头戏所以善教者应通过思维训练培养学生乐思与善思而思维习惯重在质疑疑不是无端而发它是在经历思考却不
课题名称对小学生进行文明行为教育的实践研究课题负责人性别年龄专业职称工作单位及现任职务本项目中所承担的工作任务张智新男65行政中高朝阳实验小学校长主持课题主要成员性别年龄专业职称工作单位及现任职务本项目中所承担的工作任务孙惠玲女50党务中高朝阳实验小学书记主要负责刘今秀女42科研中高朝阳实验小学副校长主要负责督亚茹女46党务小高朝阳实验小学书记参与研究惠若梅女45教学小高朝阳实验小学副校长
自信教育理论与实践研究成果报告蛟河市红星小学多年来以营造文明和谐的校园环境创办家长满意的优质教育为办学目标全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育始终坚持一切为了学生的发展的办学理念让来到这里的孩子都能充满自信地成长的办学思想以德治校科研兴校质量立校特色强校的办学策略提出了自信教育的研究构想构建了特色鲜明的育人模式形成了博学自信和谐创新的校风??? 一自信教育理念的提出??? 1理论依据自信是一种正确
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