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姚庄小学创建书香校园申报材料 姚庄小以学生发展为基础通过创设浓郁的阅读氛围探索以为主课外校外为两翼的新的教育模式努力营造书香校园走内涵发展之路引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界博览群书开拓视野丰富知识储备不断提升整体综合素质为重点努力打造内涵丰富特色鲜明的校园文化通过创设浓厚的读书环境与氛围推荐优秀的阅读书目开展形式多样的阅读活动培养师生浓厚的阅读兴趣和阅读习惯使阅读成为伴随人终身的生
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数 学 广 角姚庄镇中小学 李学军 小记者玲玲明天要去参加采访活动不知道穿什么衣服请同学们帮帮她怎么搭配2493683683682 32 64 84 32 84 69 63683683683683683689 89 3337997379977339共拍了6张照片1234561A32BB1AB2AB3A
个性化教学辅导教案学科 任课教师: 授课时间: 年 月 日(星期 )年级性别总课时____第___课教学目标知识点:考点:能力:方法:难点重点教学过程课前检查作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________过程第八章压强复习学案一复习目标通过
个性化教学辅导教案学科 任课教师: 授课时间: 年 月 日(星期 )年级性别总课时____第___课教学目标知识点:考点:能力:方法:难点重点教学过程课前检查作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________过程第三节 物态变化中的放热过程
《怀念母亲》导学案一教学目标:1准确认读课文中生字词在语言环境中理解词语的意思2感受课文朴实的语言中所蕴含着的怀念母亲与怀念祖国的深厚情感3积累语言二教学重点难点:能抓住关键词句段和日记体会季羡林老先生思念母亲思念祖国的情感感悟爱国情三教学准备:关于季羡林的和相关阅读文章《赋得永久的悔》四预习内容:1查找季羡林的有关2读通课文解决课文中的生字新词认读新词:真挚 寝不安席 频来入梦
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小班化教学模式从广义上讲教学模式是一定教学思想和教学理论指导下建立起来的在教学过程必须遵守的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系它是教学思想与教学规律的反映具体规定了教学过程中师生双方的活动实施教学的程序应遵循的原则及运用的注意事项成为师生双方教与学活动的指导它可以使教师明确教学应先做什么后做什么先怎样做后怎样做等一系列具体问题把比较抽象的理论化为具体操作性策略教师可以根据教学的实际需要选择运用同
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