直减进位加 : 加1 满十 -9 进1加2 满十 -8 进1加3 满十 -7 进1加4 满十 -6 进1加5 满十 -5 进1加6 满十 -4 进1加7 满十 -3 进1加8 满十 -2 进1加9 满十 -1 进1 : 破五进位加 : 加6齐上6进1加7齐上7进1加8齐上8进1加9齐上9进1 : 直加退位减 : 10 -1不
窗体顶端1)13-6=2)11-3=3)15-9=4)13-5=5)11-5=6)14-6=7)93=8)12-8=9)12-7=10)48=11)87=12)12-8=13)83=14)56=15)12-5=16)79=17)12-3=18)69=19)47=20)16-7=21)12-9=22)12-5=23)11-4=24)15-7=25)14-7=26)77=27)15-6=28)6
耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 5 EQ jc0 Font:宋体 hps14 o ad(s up 13(zài)在) EQ jc0 Font:宋
5.6 一位小数的加减法(进位加法退位减法)1.列式计算(1)7.2加上什么数是10 (2)比9.8少4.9的数是多少(3)比4.5多7.7的数是多少三(1)班要买1条13.7元的毛巾和1块3.5元的香皂一共需要多少元钱3.一本童话故事书的价格是8.6元一本字典的价格是93.8元两本书一共多少元钱参考答案1.(1)2.8(2)4.9(3)12.22.17.23.102.
一20以内的加法和减法运算75= 15- 3 = 18- 6 = 17- 8 =183 = 175 = 16- 9 = 12- 7 =11- 3 = 18- 9= 188 = 146
第5课时进位加法、退位减法1佳佳去超市买冷饮,付了5元钱,找回034元,这瓶冷饮花了()元。2列式计算347+99= 578+126=1306-585=27-306=8706+45=2007-134=3请你为李华、王强、陈刚和赵亮找回体检表。并计算李华比陈刚高多少厘米?陈刚比赵亮高多少厘米?答案1466元21337 704721 2394 9156 6673王强:1527厘米 李华:1476厘
课时备课卡年级 2 科目 数学主备人 修改和使用人: 第 六 课(单元)第 1 课时 课 题信息窗1课型新授课教学目标1知识与技能:结合具体情境进一步体会加减法的意义会计算连续进位退位的三位数的加减法2过程与方法:在解决问题的过程中探索连续进位退位的三位数加减法的计算方法培养初步的应用意识和解决问题的能力3情感态度与价值观:在提出问题解决问题的过程中感受数学源于生活体验解决数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不进位加法和不退位减法不进位加法和不退位减法3 2 =10 7 =5 – 2 =10 9 =51917316我买了13支自动铅笔又买了2支一共有多少支呢十位个位142 136126161918我买了15支自动铅笔送给小明2支还剩多少支呢十位个位12 5= 8 11= 162 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 10 2515先算:23=5 再算:105=1512 151310 73先算:7-4=3 再算:103=7
不进位加法和不退位减法 授课人:倪志军教学目标:1.生掌握不进位加法和不退位减法的计算原理并了解加减法算式中各个数的名称2.培养学生动手操作的能力3.培养学生的知识迁移能力4.使学生体会数学算法的多样性5.培养学生的合作意识教学重难点:重点:对齐数位加减难点:掌握计算方法教学准备:小棒教学过程:复习32= 5-2= 1
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