三 测量小灯泡的电功率【教学目标】1.知识与技能●通过学生自己设计实验进一步加深对电功率概念的理解●通过学生动手操作巩固电流表和电压表的操作技能●通过实验比较进一步理解额定功率和实际功率的区别2.过程与方法●通过实验探究体验小灯泡的电功率随他两端电压的改变而改变并发现其变化规律3.情感态度与价值观● 认识用电器正常工作和不正常工作队用电器的影响培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意识【教学
导入:同学们我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法你能说出什么是电功率吗电功率有哪些计算的方法呢灯泡的额定电压是220V实验目的:测量小灯泡的电功率理解额定功率和实际功率的关系等于额定电压低于额定电压实验中最可能出现错误的是哪几个环节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率导入:同学们我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法你能说出什么是电功率吗电功率有哪些计算的方法呢电功率是表示电流做功快慢的物理量电功率的计算公式P=WtP=UI220V表示:
电功率是表示消耗电能快慢的物理量实验目的:测量小灯泡的电功率理解额定功率和实际功率的关系电压UV当小灯泡的实际电压等于额定电压时小灯泡的实际功率等于额定功率
八年级上册物理实验:测量小灯泡的电功率实验名称:测量小灯泡的电功率实验目的:掌握如何测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率巩固电路的连接方法实验器材:电源灯泡滑动变阻器单刀单掷开关导线电压表电流表实验步骤:步骤一:根据右上角的电路图链接实物连接后将滑动变阻器阻值移至最大值闭合开关移动滑动变阻器滑片观察小灯泡亮度变化步骤二:调节小灯泡两端的电压恰好等于额定电压观察小灯泡亮度并记录电流表和电压表示
电功率是表示消耗电能快慢的物理量实验目的:测量小灯泡的电功率理解额定功率和实际功率的关系当小灯泡的实际电压等于额定电压时小灯泡的实际功率等于额定功率
八年级物理第八章第三节《测量小灯泡的电功率》导学案学习目标:1.知识和技能(1)知道影响小灯泡的电功率大小的因素(2)能够根据探究内容设计实验完成实验分析处理数据得出实验初步结论(3)熟悉基本实验器材正确的使用和操作滑动变阻器电表等实验仪器2.过程和方法(1)参看课本根据电功率公式自行设计测量小灯泡的电功率的实验过程(2)通过实验观察分析讨论归纳等方法探究影响小灯泡电功率大小的因素3.情感态
导入:同学们我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法你能说出什么是电功率吗电功率有哪些计算的方法呢实验中最可能出现错误的是哪几个环节
教学目标一知识与技能1掌握用伏安法测定小灯泡额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率2知道影响小灯泡功率的因素3会选用实验器材,设计表格,记录数据,并会根据实验数据计算小灯泡的功率点此播放教学视频测小灯泡电功率电路图 点此播放教学视频如果小灯泡两端电压高于额定电压,小灯泡的功率还等于额定功率吗?如果小灯泡两端电压低于额定电压,小灯泡的功率还等于额定功率吗?请测出当小灯泡两端电压高于额定电压和低于额定电
一点通教学网 5用心爱心专心 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《测量小灯泡的电功率》学案备课时间:4-6备课人:初二物理组学习目标:1、知道测定小灯泡电功率的原理。2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验,并能计算出小灯泡的实际功率。3、通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系。4、养成正确使用用电器的习惯及节约用电意识。学习重点:会正确使用测量功率的仪器,会计算电功率
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