第三节水资源的合理利用 水是人类社会赖以生存和发展的 不可替代的自然资源!珍惜每一滴水!1水资源的含义 广义: 狭义: 人类比较容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。储量只占全球水体储量的十万分之七一、水资源及其分布地球上的水资源是有限的 ! 地球上水圈内的水量总体陆地上的淡水资源(1)世界水资源的分布特点:影响因素: (2)世界水资源的分布规律① 从水循环角度看: 降水量大、水循环
第三节水资源的合理利用第三章地球上的水水是人类社会赖以生存和发展的 不可替代的自然资源!珍惜每一滴水!一、水资源及其分布1水资源的含义 广义: 狭义:人类比较容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。储量只占全球水体储量的十万分之七地球上的水资源是有限的 ! 地球上水圈内的水量总体陆地上的淡水资源2水资源的分布衡量水资源丰歉程度的指标--多年平均径流总量 (1)世界水资源的分布特点:影响
第三节水资源的合理利用肯尼亚的加里萨附近,一对母子在公路边的水坑里取水 巴基斯坦,一群孩子在等待工作人员分配饮水 两名女孩在墨西哥洛马-德华雷斯的一座水库取水 水球为什么闹水荒??自然原因人为原因淡水资源储量有限水资源时空分布不均需水量增加水污染严重怎么办?十万分之七1、水资源(1)概念(2)容易利用的淡水资源:广义: 内的水量总体。狭义:陆地上的。 水圈淡水资源河流水淡水湖泊水浅层地下水一、
水资源的合理利用一、水资源及其分布1、水资源的含义广义:地球上水圈内的水量总体狭义:陆地上的淡水资源人类比较容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,储量只占全球水储量的十万分之七地球上水资源是有限的 !(1)世界水资源分布特点:地区差异明显影响因素:降水量空间分布不均衡量水资源丰歉程度的主要指标:多年平均径流总量(2)水资源的分布规律① 从水循环角度看:降水量大、水循环活跃的地区,水资
日本暖流加利福尼亚寒流千岛寒流西 风 漂 流巴西暖流拉布拉多寒流秘鲁寒流东澳大利亚暖流北太平洋暖流西澳大利亚寒流墨西哥湾暖流南赤道暖流南赤道暖流北赤道暖流本格拉寒流加那利寒流马达加斯加暖流第三节 水资源的合理利用一、水资源及其分布1、如何理解水资源?2、水资源的丰歉以什么指标来衡量?3、世界各大洲水资源分布有什么特点? 为什么有这样的特点?4、我国水资源分布有什么特点?一水资源及其分布1水资源定义
第三节水资源的合理利用第三章地球上的水2010年春季,西南5省面临世纪大旱,5000多万同胞受灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷,其中40万公顷良田颗粒无收,2000万同胞面临无水可饮的绝境。水危机! ! !目前在世界范围内每8秒钟就有一名儿童因为喝不到饮用水而死亡。全球每年有近500万人由于饮用被污染的水生病死亡;世界上有31个国家大约10亿人喝不到干净的水。水战争世界银行行长
水资源的合理利用第三节一、水资源及其分布广义:地球上水圈内的水量总体狭义:目前技术条件下,可供人类利用的那一部分淡水资源(包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水)陆地上的淡水资源主要储存在哪里?地下水 169%大气水0001%冰川 174%海洋水 9653%河水00002%湖泊水 0013%陆地上的淡水资源主要储存在冰川。地球上的水分布示意图冰川退出返回浅层地下水上页退出返回湖泊水上页河水世界各大洲
第三节地球的运动第一章行星地球一、地球运动的一般特点(一)、地球的自转NS侧视00450E俯视图NS0000450E450WPSUN恒星PPE1E3E2恒星日太阳日ab速度:线速度和角速度线速度:单位时间转过的弧长角速度:做圆周运动的物体单位时间转过的角度维度60°的线速度是赤道的一半南北两极即无线速度也无角速度,任何地点的自转角速度都相等,线速度由赤道向两极递减太阳近日点远日点7月初,公转速度慢
水资源的合理利用【教学目的】 一、知识目标1.使学生水资源的概念,陆地上淡水资源的概况;2.世界和我国水资源分布特点;3.使学生了解水资源利用中的问题;二、能力目标1.培养学生运用地理图表、数据分析问题、解决问题的能力;三、德育目标1.使学生通过学习受到辨证唯物主义的教育和有关节约用水、保护水源的政策教育。2.通过对某一国家水资源的评价,使学生初步掌握评价一种地理事物的简单方法,并树立正确的资
第一节自然界的水循环第三章地球上的水 一、相互联系的水体水圈的构成水圈的构成陆地上的各种水体河流湖泊沼泽水冰川水地下水地下水的分类隔水层:透水性能差的岩层和土层。含水层:透水性能好的岩层和砂层。埋藏在第一隔水层之上埋藏在上下两个隔水层之间具有自由水面,埋藏较浅,易受污染承受一定的压力,埋藏较深,不易受污染,水质好水体间的相互转化水源补给关系从陆地水体的水源补给看,大气降水是最主要的补给。河流水、湖
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