泰兴市第三高级中学№301140 高三年级 英语学科教学案(10)(学生用)Words and expressions:根据要求写出相应的单词:1. prince __________(female) 2. furnish __________(n)3. wear ___________(adj) ___________
泰兴第三高级中学高三英语Unit10学案№301140 高三年级 英语学科教学案(10)(学生用)高三( )班 ____________ 备课组长 申继忠Words and expressions:根据要求写出相应的单词:1. prince __________(female) 2. furnish __________(n)3. wear _____
泰兴市第三高级中学 高三年级 英语学科教学案(10)(教师用)Words and expressions:根据要求写出相应的单词:1. prince ________(female) 2. furnish __________(n)3. wear _________(adj) ___________(synonym.)5
泰兴第三高级中学高三英语Unit10词汇 高三年级 英语学科教学案(10)(教师用)Words and expressions:根据要求写出相应的单词:1. prince ________(female) 2. furnish __________(n)3. wear _________(adj) ___________
江苏省泰兴市第三高级中学 2011届高三年级第三次质量检测 英语试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共120分考试时间120分钟第I卷(共三部分共85分)第一部分 听力:(共两节20小题每小题1分满分20分)做题时先将答案标在试卷上录音内容结束后你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上第一节 听下面5段对话每段对话后有一个小题从题中所给的
泰兴市第二高级中学2016-2017学年历史教研组工作计划?一现状分析1教师现状分析本组共有成员14名其中市级学科带头人1名市级骨干教师2名区级骨干教师2名高级教师6名中青年教师居多应该说是一个年轻的充满活力的团队本组成员专业功底强是一支有丰富教学经验的成熟教师队伍有多人成功开设过泰兴市级教学公开课或获得市教学竞赛二等奖这是一支整体素质高战斗力很强的教研组团队2学科发展现状分析我校历史教学已
泰兴市第二高级中学清扬书法社硬笔楷书行书隶书简明教程主编:凌伯良二0一七年十月目录序第一章 硬笔书法概述(1课时)第一节 关于硬笔书法第二节 硬笔书法的学习方法第二章 硬笔楷书(8课时)第一节 硬笔楷书的特点第二节 硬笔楷书笔画写法与应用第三节 硬笔楷书常用部首写法与应用第四节 硬笔楷书结构方法第三章 硬笔行书(4课时)第一节 硬笔行书的特点第二节 硬笔行书的临写第四章 硬笔隶书技法(2课
泰兴市第二高级中学思语文学社校本教材主编:赵小美 沈锦华二0一七年十月序校园文学社团课程作为一项基于学生社团而建设的校本课程应该以体现地方文学特色注重课程实践性与开放性尊重学生的独特性与差异性为课程建设理念以培养学生理解地方文化的内涵和价值体会民族精神发展个性培养探究意识和创新精神增强学习文学的兴趣和信心提升语文素养为课程目标我们思语文学社正是遵循上述课程建设理念结合我校以和兴校以美育人文
#
泰兴市第二高级中学高二年级周练(三)语 文 试 题一语言文字运用(15分)1.在下列句子空缺处依次填入的成语最恰当的一组是(3分) 知人善投与知人善任具有双向互动效应表现为求职择业的智慧与察人用人的眼光两者若能相契共鸣就堪称是 了三国时期的郭嘉与贾诩早期投奔的都不是明主后来发现自己明珠暗投便果断 各自成就了一番事业郭嘉虽然不到三十八岁就去世了但他的超然才气留在历史天
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报