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第一单元 四 则 运 算第一课时: 四则运算(一)教学内容:P2-3(提出问题)教学目标:1在观察整理信息中发现提出问题培养学生提出问题的能力2培养学生完整的叙述问题的能力3感受数学与生活的密切联系教学重难点:提出有价值的数学问题 教学过程:一创设情境生成问题观察主题图根据条件提出问题(1)说一说图中的人们在干什么冰雪天地分成几个活动区每个区有多少人你是怎么知道的组织学生提问并对简单地问
课 题图形的拼组(一)备课者备课时间教学内容:认识长方形正文形教科书P27例1及例1下面的做风车教学目标:1知识与技能:通过操作活动使学生体会所学平面图形的特征和平面图形的关系并能用自己的语言描述长方形正方形边的特征2过程与方法:通过折一折剪一剪拼一拼加深对长方形和正方形的认识能辨别区分这两种图形3情感态度与价值观:让学生在具体的情境中去思考想像再创造培养学生的创新意识教具与学具:长方形和正
第四单元《100以内数的认识》教材分析:100以内数的认识是人教版一年级下册第四单元第一课时的内容教材的编排设计是这样的:出示主题图先出示两群羊每群10只使学生看出有20只羊继而又来了8群羊请学生估计是多少只羊这一部分的编排意图是让学生在具体的情境中感知100有多少体会它比以前学的20大的多了解生活中常常需要估数培养学生的估数意识继而在例1中设计了三位小朋友数不同物体的情境(100颗花生10
洋里中心小学教学设计年级:四年级(上 ) 学科: 数学 课 题第一单元《大数的认识》亿以内数的读法课 时第1课时集备时间201391集备教师四年级全体数学教师授课班级四年级授课教师谢阳春授课时间教学内容教科书第25页的例1例2教学目标1.使学生认识计数单位万十万百万千万和亿知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个
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人教版四年级数学下册教案全册之第一单元(四则运算) HYPERLINK l m=0t=1c=fks_080064086081083068083094074071093094080068085081083 o 默认分类 默认分类 2011-02-22 22:21:44 阅读92 评论0 ??字号:大中小?订阅 ? 小学数学四年级下册?? 第一单元 ??? ???????????????
人教版四年级数学下册第一单元(1)班级___________ ____________ 座号 ____________ 成绩 __________一 口算题(共 12分 )105?5×23= (105?5)×23= 5225?5225105?5×(23)= 105?(5×23)= 10
人教版数学下册第一单元测试题一 口算题(共 12分 )90÷91= 90÷(91)=770-(530-230)= 770-(530230)=540÷6÷15= 540÷(6×15)=30×812= 30×(812)=1890÷18= (
第四单元《100以内数的认识》单元教学计划单元教学内容:100以内数的认识单元教村分析:本单元的内容是100以内数的认识它包括:数数数的组成数位的含义数的顺序和大小比较整十数加一位数和相应的减法数概念是整座数学大厦的基础是重要的数学概念在儿童步入小学校门的第一个学期就组织他们学习20以内各数的认识本学期将认数范围由20以内扩展到100以内100以内数的概念不仅是学习100以内数计算的基础也是
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