相关文档

• 鸟类的生殖和发育.doc

  鸟类的生殖和发育1.鸟类的生殖方式是( )A.体外受精卵生B.体外受精胎生C.体内受精卵生D.体内受精胎生2.以下不属于鸟类的求偶行为的是( )A.行为炫耀B.释放性信息素C.改造环境D.鸣叫或发出其他声响3.诗句鹤鸣九泉声闻于天取意丹顶鹤在交配期间雌雄不断翩翩起舞或引颈高鸣此时鸣声特别洪亮这是一种( )A.交配行为B.产卵行为C.求偶行为D.筑巢行为4.从生殖特点看鸠占鹊巢的典故说明

• 鸟类的生殖和发育.doc

  鸟类的生殖和发育教学目标 知识目标：1描述鸟类的生殖与发育过程 ????????? 2举例说出常见的早成鸟和晚成鸟 能力目标：培养学生的观察合作和分析等综合能力 情感目标：形成与其它生物共同发展和平共处的理念 重难点： 鸟类的生殖与发育课前准备： 多媒体课件 鸡蛋 培养皿教学过程： ?? 引言：同学们你们喜欢鸟吗喜欢为什么(有人说鸟类是人类的朋友也有人说它会给我们带来疾病等等)你知道鸟类都有

• 鸟类的生殖和发育.doc

  八 年级 生物 学科集体备课教案 学科组长 课 题鸟类的生殖和发育课型新授总共1 课时本节为 1 课时主持人授课人授课时间班级教 学 目 标知识目标1说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点2描述鸟的生殖和发育过程能力目标德育目标通过了解家禽养殖活动鸟类与人类生活的关系教 材 分 析教学重点1描述鸟类的生殖

• 鸟类的生殖和发育.doc

  八 年 级＿＿＿＿生 物＿＿＿导学案课题： 第四节鸟的生殖和发育　　 课型：预习课 主备人：李　　　　　　　　 时间：2011年 月 日教师寄语: 海阔凭鱼跃天高任鸟飞学习目标：：1通过观察和讨论能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点 2会描述鸟的生殖和发育过程知道鸟类的繁殖行为 3通过概括鸟类的生

• 鸟类的生殖和发育.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 鸟的生殖和发育观察鸡蛋结构讨论：鸟是怎么出生的观察鸡卵的结构鸟的生殖和发育过程求偶育雏孵卵产卵筑巢交配成鸟成鸟返回求偶返回交配返回筑巢返回产卵返回孵卵返回育雏返回鸟的生殖和发育1．过程: 筑巢求偶交配产卵孵卵育雏几个阶段2．特点：卵生 体内受精 3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞胚盘里面含有细胞核卵壳和壳

• 鸟类生殖和发育.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卵的结构请你思考推测卵壳壳膜卵白和卵黄有什么功能卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡鸡蛋都可以孵出小鸡么卵的结构为什么这么复杂这样的鸟卵适合 生活在怎样的环境中孔雀开屏这些可爱的鸟儿们产生自己的后代的过程是怎么样的呢???你看我多美嫁给我好吗OK丹顶鹤仙鹤江苏省盐城自然保护区越冬的丹顶鹤最多一年达600多只成为世界上现知数量最多

• 两栖类鸟类的生殖和发育.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教学设计者孔祥娟授课人孔祥娟授课时间教学课题两栖类鸟类的生殖和发育教学目标1．知识与技能：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点描述鸟类的生殖与发育过程通过调查和查阅培养学生收集整理和分析的能力2．过程与方法：比较蝌蚪和成蛙的不同处认识两

• 鸟类生殖和发育123.ppt

  孔雀为什么开屏歇后语： 二十一天孵不出的蛋——产 卵分析孵化时间天CD6

• 鸟的生殖和发育.doc

  八年级下册 《鸟的生殖和发育》教学设计临泽县城关中学 张克年 一教材分析：从学生生活实际出发通过观察分析和讨论了解鸟类的生殖和发育过程的特点进而明确生物的生殖和发育与环境的相互关系二学情分析：学生对鸟类比较熟悉但对鸟卵是如何适用陆地上发育的结构特点还比较模糊所以教师要注意多从生活实际出发通过组织学生观察鸡卵加强感性认识通过

• 鸟的生殖和发育.doc

  第三节 鸟的生殖和发育山东东明二初 黄先杰教材分析 本节课是在学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育特点的基础上让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制具有与陆地及飞行生活相适应的生殖发育特点虽然教材标题显示本节内容主要有两大部分：鸟类的生殖和发育但实际上整节课的安排是以鸟类繁殖的筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏过程为主线的通过观察鸡蛋结构的实验结合课本插图认