相关文档

• 《_集合的基本运算》获奖说课课件

  合作探究·提素养栏目导航栏目导航自主预习·探新知课时分层作业当堂达标·固双基第一章　集合与常用逻辑用语　集合的基本运算第1课时　并集与交集自主预习探新知合作探究提素养当堂达标固双基课时分层作业Thank you for watching

• 《_集合间的基本关系》获奖说课课件

  第一章 集合与常用逻辑用语 集合间的基本关系自主预习回答问题阅读课本7-8页思考并完成以下问题1. 集合与集合之间有什么关系怎样表示集合间的这些关系2. 集合的子集指什么真子集又是什么如何用符号表示3. 空集是什么样的集合空集和其他集合间具有什么关系要求：学生独立完成以小组为单位组内可商量最终选出代表回答问题

• 集合基本运算的说课稿.doc

  各位评委好我说课的内容是普通高中课程标准试验教科书高一年级《数学必修一》第一章第三节集合的基本运算此内容为本节的第1课时?? 我说课主要分为以下几个环节教材分析说教法说学法教学过程四个部分：教材分析：1本节在教材的地位与作用本课时内容主要包括集合的两种基本运算----并集和交集是对集合基本知识的深入研究在此之前学生已学习了集合的概念和基本关系这为过渡到本节的学习起着铺垫的作用本节内容在近年的

• 集合的基本运算说课稿.doc

  课题介绍选自人教A版《普通高中课程标准实验教科书数学必修1》第一章第一节第三部分集合的基本运算．一教材分析1本节在教材的地位与作用此部分是第一课时主要介绍集合的两类基本运算——并集和交集是对集合基本知识的深入研究．在此通过适当的问题情境使学生感受认识并掌握集合的两种基本运算．集合作为现代数学的基本语言它可以简洁准确地表达数学内容因而只有掌握和理解了集合的基本知识学会用集合语言表示有关数学对象

• 集合的基本运算说课稿.doc

  课题介绍选自人教A版《普通高中课程标准实验教科书数学必修1》第一章第一节第三部分集合的基本运算．一教材分析1本节在教材的地位与作用此部分是第一课时主要介绍集合的两类基本运算——并集和交集是对集合基本知识的深入研究．在此通过适当的问题情境使学生感受认识并掌握集合的两种基本运算．集合作为现代数学的基本语言它可以简洁准确地表达数学内容因而只有掌握和理解了集合的基本知识学会用集合语言表示有关数学对象才能进

• 《_复数的四则运算》获奖说课课件

  核心概念掌握核心素养形成随堂水平达标课后课时精练课前自主学习合作研究随堂基础巩固课后课时精练核心概念掌握 答案核心素养形成 答案答案答案 答案 答案答案 答案 答案答案 答案答案 答案 随堂水平达标解析答案解析答案答案解析答案课后课时精练

• 《_平面向量的运算》获奖说课课件

  向量的减法运算第六章 　平面向量及其应用1向量加法的三角形法则baOaaaaaaaabbbbbbbBbaA注意：ab各向量首尾相连和向量由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点.温故知新baAaaaaaaaabbbBbaDaCbab作法:(1)在平面内任取一点A (

• 《_基本不等式》获奖说课课件

  第二章·第2课基本不等式课程导入课程导入课程讲解思考: 上面通过考察a2b2=2ab的特殊情形获得了基本不等式能否直接利用不等式的性质推导出基本不等式呢下面我们来分析一下.课程讲解1)类比弦图几何图形的面积关系认识基本不等式特别的如果a＞0b＞0我们用分别代替ab 可得通常我们把上式写作：课程讲解 2)从不等式的性质推导基

• 《_函数的基本性质》获奖说课课件

  单调性与最大(小)值第三章 　函数概念与性质二它们分别反映了相应函数有什么变化规律 一观察这些函数图像你能说说他们分别反映了相应函数的哪些特征吗 能用图象上动点P(xy)的横纵坐标关系来说明上升或下降趋势吗xyoxyoxyo 在某一区间内图像在该区间内逐渐上升——y随着

• _集合的基本运算_课件(2).pptx

  人教A版 必修第一册第一章 集合与常用逻辑用语 集合的基本运算自主预习回答问题阅读课本10-13页思考并完成以下问题1. 两个集合的并集与交集的含义是什么它们具有哪些性质2.怎样用Venn图表示集合的并集和交集3.全集与补集的含义是什么如何用Venn图表示给定集合的补集要求：学生独立完成以小组为单位组内可商量最终选出代