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课题 4化学式与化合价化学式化合价第1课时元素符号数字物质组成1.用____________和________的组合表示__________的式子叫做化学式。每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质的化学式只有______个。由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,如 Fe3O4 读作______________。2.化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的_____。在化合物中元素
外国语学校北校区 欢迎您化合价的应用主讲教师:韩善芳一、化合价的一般规律1化合价有正价和负价通常氢显+1价,氧显-2价2一些元素在不同的物质里可显不同的化合价3在同一物质里,同一元素可显不同的化合价4在化合物里正负化合价的代数和为05在单质里,元素的化合价为0例题(1):已知磷为+5价,氧为-2价,写出磷的这种化合物的化学式解: 1写出组成的元素:正价在前,负价在后, 2求正负化合价绝对值的
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
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