矩形的性质一判断题1.矩形是轴对称图形对角线是它的对称轴.( )2.平行四边形也是轴对称图形其对称轴也是对角线.( )3.AD是直角三角形ABC的中线那么AD就等于它斜边BC的一半.( )二选择题4.矩形ABCD的长为5宽为3点EF将AC三等分则△BEF的面积为( ). A. D.55.已知矩形ABCD的AB=2BC在CD上取点E使AE=EB那么∠EBC等于( ).
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书八年级 下册数学第十九章 四边形1 9.2.1 矩 形作课人 : 安阳市九中 袁 浩 二0 一0 年 四月 复习提问ABCD特殊一般特殊19.2.1 矩 形 自学课本94页—95页例1前 思考并回答下列问题:
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形第1课时 矩形的性质学习目标:记忆矩形的定义2能结合图形说出矩形的性质重难点:利用矩形的性质解决一些简单的实际问题学习过程一看课本回答下列问题1 叫做矩形矩形是 的平行
第十八章 平行四边形教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3-4)2.探究点1新知讲授(见幻灯片5-19)18.2.1 矩形第1课时 矩形的性质学习目标:1.理解矩形的概念知道矩形与平行四边形的区别与联系 2.会证明矩形的性质会用矩形的性质解决简单的问题3.掌握直角三角形斜边中线的性质并会简单的运用.重点:理解矩形的概念知道矩形与平行四边形的
18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩 形第1课时 矩形的性质INCLUDEPICTURE教学目标.TIF1.理解并掌握矩形的性质定理及推论(重点)2.会用矩形的性质定理及推论进行推导证明(重点)3.会综合运用矩形的性质定理推论以及特殊三角形的性质进行证明与计算.(难点) INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入如图用四段木条做一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.2.1 矩 形第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 矩形的性质学习目标1.理解矩形的概念知道矩形与平行四边形的区别与 联系.(重点)2.会证明矩形的性质会用矩形的性质解决简单
导学设计:目标导航: 重点.掌握矩形的性质定理难点利用矩形的性质进行证明和计算矩形的定义中有两个条件1是平行四边形2是有一个角是直角矩形的性质:1矩形是特殊的平行四边形所以他具有平行四边形的所有性质2除此之外他还有一些特殊的性质矩形的四个角都是直角矩形的对角线相等矩形既是轴对称图形有事中心对称图形对称轴有两条3由矩形的性质可以得到直角三角形的一个重要性质直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)湘教版8年级下册数学2.5.1矩形的性质同步练习一选择题(本大题共8小题)1. 如图在矩形ABCD中对角线ACBD相交于点O∠ACB30°则∠AOB的大小为( ) A.30° B.60° C.90°
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