#
6 第24讲 差倍问题一、专题简析:解答差倍问题时,先要求出与两个数的差对应的倍数差。在一般财政部下,它们往往不会直接告诉我们,这就需要我们根据题目的具体特点将它们求出。当题中出现三个或三个以上的数量时,一般把题中有关数量转化为与标准量之间倍数关系对应的数量。解答差倍应用题的基本数量关系是:差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数或:小数+差=大数二、精讲精练例1:光明小学开展冬季体育比赛,参加
第四讲 和倍差倍问题 知识回顾:1己知两个数的和以及两个数间的倍数关系求两数分别是多少的数学问题叫做和倍问题在解答和倍问题时我们一般将两个数中较小的数作为标准可得到如下关系:两数和÷(倍数1)标准数标准数×倍数另一个数 或: 两数和-标准数另一个数2己知两数的差以及两数间的倍数关系求两数的问题叫做差倍问题解答差倍问题一般
第十讲 和倍差倍和差问题【知识概述】 : 差倍问题:已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几)要求这两个数各是多少这类应用题叫做差倍问题基本公式?? 差÷(倍数-1) 较小的数?????????????? 较小的数×倍数 较大的数和倍问题:已知
第九讲差倍应用题 与和倍应用题相似的是差倍应用题它的基本数学格式是: 已知大小二数之差又知大数是小数的几倍求大小二数各是多少 上面的问题中有差有倍数所以叫做差倍应用题差倍问题中大小二数的数量关系可以用下面的线段图表示: 从线段图知差是小数(即1倍数)的(倍数-1)倍所以 小数=差÷(倍数-1) 上式称为差倍公式由此得到 大数=小数差 或 大数=小数×倍数 例如大小数之
#
第12讲 和倍与差倍问题 种花和种瓜 苹果和梨 姐姐王小华 一篮苹果一篮梨 弟弟王小瓜 两篮相差二十一. 姐姐小华栽花 四篮苹果换篮梨 弟弟小瓜种瓜. 数量才是一样的. 小华每栽三棵花 聪明一休请算算 小瓜就种一棵瓜 多少苹果多少梨 两人共种八十八. 请你算算: 小华栽了多少花 小瓜种了多少瓜 同学们你们可知这两首绕口令似的儿歌分别包含着什么数学问题吗如略去其趣
和差倍问题教学目的:让学生知道什么是和差问题和倍问题差倍问题 解决和差倍问题的方法和基本公式基本概念:和差问题:和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差求大小两个数各是多少的应用题和倍问题:已知大小两个数的和与它们的倍数关系求大小两个数的应用题.差倍问题:差倍问题就是已知两个数的差和它们的倍数关系求这两个数【和差问题】 【和倍问题】
第三讲 和倍差倍问题(一) 例1小亚和小巧共有连环画20本小亚的连环画本数是小巧的3倍小亚有连环画( )本小巧有连环画( )本小巧 共
PAGE PAGE 7第27讲 差倍问题(二)一专题简析:有些差倍问题比较复杂不能直接利用公式进行解答这时需要我们小朋友仔细审题尤其注意一些隐含条件同时借助线段图帮助理解题意从而找到解题方法较复杂的差倍应用题数量
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报