第二讲 代数式知识回顾填空:(1)x的表示成_____________ (2)比a多的数是_____________(3)b的绝对值表示为_____________ (4)x的相反数表示成_____________(5)小明今年m岁则他去年_____________岁(6)买10千克大米花了a元则这种大米的单价为_______元千克2.用代数式表示:(1)x的3倍
字母 不等于0分式的分子与分母都乘(或除)以同一个________的________分式的值不变.友情提示:对分式基本性质的理解应抓住两个字都同.左答案:-3D
Page \* Arabic\* MERGEFORMAT5 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT5 第十二讲 代数式和代数式的值【基础知识精讲】1代数式的定义:用运算符号把数字或表示数字的字母连结而成的式子叫做代数式特殊的、单独一个数或单独一个字母也叫做代数式2列代数式的意义:把问题中与数量有关的词语用含有数,字母和运算符号的式子表示出来,这就是列代数式。3如何正确书写
第二讲 求代数式的值【要点提示】1消元代入法如果代数式有两上或两个以上的上的不同字母且条件中没有给出这几个字母各自确定的值直接代入计算就会有一定困难.但由于条件中已给出了这几个字母间的和差倍关系那么可设想用其中一个字母来表示其他字母然后代入计算这种求代数式的值的方法叫做消元代入法.2整体代入法将已知条件作为一个整体代入经过化简整理后的代数式中求代数式的值.这种方法叫做整体代入法【典型例题
第3讲 代数式一级训练1.某省参加初中毕业学业考试的学生约有15万人,其中男生约有a万人,则女生约有( )A.(15+a)万人B.(15-a)万人C.15a万人Deq \f(15,a)万人2.(2010年湖南怀化)若x=1,y=eq \f(1,2),则x2+4xy+4y2的值是( )A.2B.4Ceq \f(3,2)Deq \f(1,2)3.(2011年湖北襄阳)若x,y为实数,且eq \
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第一期 实数考试要求l.理解实数的意义掌握实数的分类明确实数集中各类数集的包含关系会判定一个数的类别 2.理解并掌握相反数倒数和绝对值的概念掌握去掉绝对值符号的方法(会进行分类讨论)3.知道实数集的一些性质特别是数轴上的点和实数的一一对应关系能利用数轴表示某个实数集的范围会利用数轴比较两个实数的大小4.知道在
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第二讲:代数式的化简求值问题一知识链接1. 代数式是用运算符号把数字或表示数字的字母连结而成的式子它包括整式分式二次根式等内容是初中阶段同学们应该重点掌握的内容之一2.用具体的数值代替代数式中的字母所得的数值叫做这个代数式的值注:一般来说代数式的值随着字母的取值的变化而变化3.求代数式的值可以让我们从中体会简单的数学建模的好处为以后学习方程函数等知识打下基础 二典型例题例1.若多项式的值与x
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