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  • 7_C属7.doc

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  • 6_C正三.doc

    第六课C大调正三和弦的弹奏一、左手单独练习正三和弦的弹奏:(1)在Ⅳ(F)、Ⅴ(G)之间加上一个Ⅰ(C)和弦。(2)弹时要数(打)拍子,拍子的速度要一致,不可忽快忽慢。提醒手形与触键的技巧:正如弹奏拜厄、车尔尼、哈农等练习时,钢琴老师对你所要求的。手腕与前手臂保持在同一平面上。(手腕不可高起或垂下。)五个手指形成一个弯度,使其与琴键同在一个平面上。弹奏的时候,手指离开琴键抬高,(不可粘在琴键上)

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    第三十一课 小调的和弦与其名称第三十一课的开头,先来了一个测验:写出C小调的旋律小音阶,这个问题是延续了上一课所教授的内容:先写出C小调的主音,与C小调的调号:它的自然小音阶:它的和声小音阶:C小调的旋律小音阶乃是:提出这个问题的目的是在于提醒必须从调名,到调号,到音阶,都要学得非常踏实,非常熟练,以备建立小调的观念与和弦。你可复习第三十课与前方第四课的内容,将小音阶在五线谱上与简谱上,以及在键

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    电子琴弹奏多指和弦的指法(左手的)详细指法升号是降号是b都写在音符前面高音符号是g低音符号是dC?C:1 3 5?Cm:1 b3 5?C7:1 3 5 b7?Caug(C):1 3 5?Cdim(C°):1 b3 b5 6?C6:1 3 5 6?Cm6:1 b3 5 6?C9:1 2 3 5?Cm9:1 2 b3 5?Cm7:1 b3 5 b7

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    课题名称:大班歌唱活动《弦子弹到你们前》一教学内容分析(简要说明课题来源学习内容这节课的价值以及学习内容的重要性)音乐是表现情绪情感的最好方式想让幼儿喜欢参加艺术活动大胆表现自己的情感和体验寻找合适的歌曲教材是至关重要的白族民族民间歌曲《弦子弹到你门前》是很好的歌唱素材歌曲分两个部分它是根据鹤庆民间音乐《埂子调》为素材创作而成以流畅优美的旋律诙谐欢快的节奏和浓郁的白族风情演唱在社会上广为传唱

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    第九课:攻克B和弦及封闭和弦间的转换请观察:A和弦与B和弦的区别 如果把A和弦上的123手指换成234手指按的手指虽然不一样但是音是一样的再把A和弦高把位的方向上移两格再原来按的第二品上夹上一格变调夹就变成了B和弦了 关于B和弦的按法要点完全和F和弦一样只是B和弦的难度更大更要经常练习熟能生巧 : : :

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    宋大叔教音乐光盘讲义 第九课 调号与小调的调名及不正规节奏西洋音乐原为七个古调式,但现在尚存经常使用的,乃是称作大调与小调的两个调(式)。所谓大调:乃是以“1”(do)为主音的。而称作小调的则是以“6”(la)为主音的。现在我们所接触的一般乐曲、歌曲,乃至于诗歌,不是大调就是小调,(虽然有些诗歌是中国调,以中国曲调写成的,该以宫调、羽调……称之,但在此我们先不赘述,以免混淆。)我们怎么判断一首诗歌

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    第六课:左手右手一起演奏和弦分解和弦(识谱)本节课的内容:(1)试着演奏:五月天---《温柔》和弦53231323E与A和弦练习EAm和弦转换练习打拍子试着弹奏:五月天---《T1213121》(53231323)①练习和弦间的转换C→D C→G G→Em Em→AmA→EE→AmDm→AmG→DC→AmC→Em弹唱:梁静茹---《勇气》②预习封闭式和弦:F FmCmGm按法及区别 : : :

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