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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寒假国际音标课程Lesson 3 -Lisa Lee 前元音 [?] [e] 摩擦辅音 [f] [v] [h] [r]Read them[f][v][h] [r][?][f][v][h] [r]Read them[f][v][h] [r][e][f][v]
a舌尖促音:(さた行):(1)解说: 长音在口头表达上即将音节延长一拍但书写上有一定的规则おにいさん加[お]:おおきい(3)长短音的区别:
?要求:1.必须是抄袭将被判定为不合格2.内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合注意事项:1.将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中在word中进行填写注意要删除内容说明(蓝色部分)再上传到网上为了方便辅导老师批阅大家的作业请大家将内容全部粘到页面上不要以单一附件形式上传2.如教学设计与反思中用到图片上传到编辑器时不能直接粘贴必须用插入的方式如图:具体内容及模板见项目公告
第三课 音阶大音阶音阶:音阶是音乐重要的素材,和弦建立在其上,旋律由它而生。目前常用的音阶有两种:一是大音阶,一是小音阶。大音阶在中国称大调,也称为阳调。小音阶则称为小调,也称为阴调。音阶的起源是于古希腊的调式,古希腊有七个调式(尔后也有七个教堂调式),这七个调式分别是:在这七个调式中的Lydian:就是今日所使用的,以do为主音的大音阶(大调)(光盘上的名称有异)。为何独尊这个以do为主音称为
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Lesson 3一重点内容概况元音: [a:] ?[?] ?辅音:[ s ] [ z ] [θ] [e]二重点内容详解[a:] ? ??音标特征:后元音 ?长元音发音要诀:牙床大开口张大双唇张开而不圆舌身平放舌尖后缩舌后微升舌身微离下齿注意长度不要发的太短[?] ? ? ?音标特征:后元音 ??短元音发音要诀:双唇平放牙床半开开口程度和[ ? ]相似双唇向两旁平伸舌后部的靠前部分稍稍抬起舌尖和舌端
Unit 1---unit 3 单词及音标背诵以下的单词和音标Unit 1 room [ru:m]library [laibr?ri]hall [h?:l]music [mju:zik]art [ɑ:t]playground [pleigraund]cool [ku:lputer [k?mpju:t?]have a look [h?v]
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PhoneticsExercisesRevision[p] [b] [t] [d][k] [g] [f] [v][s] [z] [h] [w][θ][e][j][?][t?][d?] [?][?] [ts][dz]Exercise1. Choose the one with the same pronunci
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级order small corn talkbox hot doctor bottleearly bird girl nurse furmother water ago riverfly fox coffee laugh phonefive very love leave saveshi
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