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  歌曲名:春蚕歌手:凤飞飞专辑:就是溜溜的她词曲：蒋荣伊　编曲：林国雄是你 你要我不再爱你是你 你要我把你忘记过去 情深似海要我忘了你 谈何容易就算是不得已注定要分离也应该有时间让我忘了你你不该把爱情当做儿戏辜负我一番深情虽然 你让我伤心失意盼望 你终能回心转意今生 此心不渝希望有一天再等到你 :

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  凤凰飞（蜜蜂飞）大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号从1 开始左/右时针都可以比如有12个人玩游戏就有1号凤凰他的左边是2号凤凰2号凤凰的左边是3号凤凰一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头左边的人上下摆动左手作飞的样子右边的人上下飞动右手作飞的样子5号在作动时一边作一边叫

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  沈凤飞：做200亿就差不多了加入收藏夹 文本刊记者 何春梅 发布日期：2010-12-09 本文已被浏览1119次　　他们都怕我指着弟弟离去的背影浙江省华成（下称华成）董事长沈凤飞笑着说还没等《英才》记者开口沈凤飞又拿出一本《英才》杂志指着自己在《王永庆精神已逝》（2010年第9期）一文中所做的标记：我也是这样的人很强势我总觉得下边的人一点都不能干　　曾与知名浙商汪力成王振滔钱金波等人一起名列

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  龙飞凤舞标题： 龙飞凤舞　　拼音： lóng fēi fèng wǔ典故释义： 原形容山势的蜿蜒雄壮后也形容书法笔势有力灵活舒展　　出处： 宋·苏轼《表忠观碑》：天目之山苕水出焉龙飞凤舞萃于临安　　举例： 抬头看见北墙上挂着四幅大屏草书得出色惊人（清·刘鹗《老残游记》第九回） :

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  培训感言：我们每天都要快乐的成长而不是痛苦的蜕变人生之时不如意十有八九生活在这样一个物欲横流的社会人们会有各种各样的烦恼会遇到各种各样的困难睁开眼睛看看周围的人们有多少人脸上带着灿烂的笑容呢我们一直在寻求快乐的根源结果发现快乐的根源在每个人的内心心有多大人就有多累对于家庭来说幸福的生活来自于简单实用健康的生活理念简单安逸的幸福生活应该是没有规则的我们更不能把我们的规则强加给孩子们让他们每天都快乐的

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  单元主题 走进大自然任课教师与班级费凤飞 504课题内容丝绸之路第 1 课时 共 1 课时授课时间课时目标1．认识矗 凹等七个字词正确流利有感情地朗读课文2．能说出这条路被称为丝绸之路的原因激发学生热爱祖国的思想感情3．让学生采用探究式的学习方式学会收集整理加工信息能从网上查阅关于丝绸之路的其他知识能用简洁的话介绍从而培养他们的信息素养及语言组织表达能力教学重点理解丝绸之路的重要意义

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  §涅槃凤凰在飞翔光的波动说取得了胜利之后但是同时赫兹还发现了用光的波动说无法解释的现象—光电效应一 光电效应(一) 1 在光的照射下物体发射电子的现象叫做光电效应 2 发射出来的电子叫做光电子(二) 产生光电效应的条件：入射光的频率要大于金属频率或者说入射光的频率要足够高教材29页 紫外线照射锌板实验1 紫外线照射擦净锌板的一面验电器的张角张开 2 在紫外线和锌板间插入

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  《飞呀飞》教学反思本课教学中我以新课程理论为指导运用多媒体 HYPERLINK t _blank 课件创设情景激趣让学生在声﹑光﹑色流动的画面启发下走进音乐首先我让学生感受生活中熟悉的燕儿飞引入学习歌曲中的小鸟飞﹑飞机飞其次在教学过程中为学生创造宽松和谐的学习氛围给学生时间和空间自主合作探究去发挥想象力自己创编生活中﹑大自然中能飞的歌词并把它带入歌曲边唱边表演让学生通过音乐实践产生对