高一化学化学实验基本方法【学习目标】:1 明确实验规则培养实验安全意识 2初步领会混合物分离和提纯的方法与技巧巩固过滤蒸发的基本操作3通过粗盐提纯碘水萃取实验的探究与实施初步形成简单实验的思路方法【学习重点】根据常见物质的性质设计除杂质方案【学习过程】在[课前准备]将P2及P3化学家做实验及实验室投影到教室前面引导学生从思想意识中进入化学世界[讲述]故事:1774年拉瓦锡在发现氧的著名实验中经过科
化学实验基本方法一选择题1.(2013·试题调研)进行化学实验必须注意安全下列说法正确的是( )A.不慎将酸液溅到眼中应立即用水冲洗边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱液沾到皮肤上要立即用大量水冲洗然后涂上小苏打溶液C.在加热的情况下试管中的液体体积不要超过试管容积的34D.配制硫酸溶液时可先在量筒中加入一定体积的水再在搅拌下慢慢加入浓硫酸【答案】 A【点拨】 B中应涂上硼酸溶液C中给试管中的液体加
周课题:化学实验基本方法编稿老师:吴佃水 审稿老师:宋杰 责 编:祝鑫[本节学习目标] 1.树立安全意识初步形成良好的实验习惯并能识别一些化学品安全标识 2.通过粗盐提纯实验进一步掌握溶解过滤蒸发等基本操作在此基础上练习蒸馏萃取等分离方法 3.通过实验中杂质离子的检验与除杂方法的讨论加深对提纯作原理和方法的理解 4.体验科学探究的过程学习运用以实验为基础的实证研究方法 重点:
第 册 第 一 章(单元) 第 一 节共 3 课时课题 实验课:过滤与蒸发 知识目标通过再次学习粗盐的提纯掌握过滤蒸发的实验操作掌握SO42-离子的检验方法理解粗盐提纯实验中所加试剂的顺序初步了解除杂思路以及除杂设计的注意事项技能目标学会过滤蒸发实验的操作技能能根据常见物质的性质设计除杂质方案重点难点过滤蒸发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法一混合物的分离与提纯混合物各种成分分开分别得到纯净物质.混合物中含有杂质除去以得到纯净物质.物质的提纯 :物质的分离:[问题]如何除去粗盐中的杂质除杂[问题]如何除去粗盐中的杂质除杂除不溶性杂质[问题]如何除去粗盐中的杂质除杂除不溶性杂质除可溶性杂质[问题]如何除去粗盐中的杂质化学除
化学实验基本方法一仪器的使用1.反应器和容器2.计量仪器3.加热用仪器4.加料分离仪器5.其它仪器一仪器的使用1.反应器和容器(1)可直接加热类:试管坩埚蒸发皿(2)隔网可加热类:烧杯烧瓶锥形瓶(3)不能加热类:集气瓶试剂瓶滴瓶启普发生器 试管 主要用途: 1.少量试剂的反应容器
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 化学实验基本方法第一章 从实验学化学一化学实验安全 根据你的经验在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢思考与交流重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法遵守实验室规则掌握正确的操作方法了解安全措施仪器的使用药品取用物质加热气体收集等一化学实验的安全1实验操作的安全(1)试剂的取用不能用手直接去取(2)不能去品尝药
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化学实验基本方法(第一课时) 一学习目标能识别一些化学药品安全标识知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法树立安全意识初步形成良好的实验工作习惯能正确使用一些基本仪器并进行简单操作二学习重点难点树立实验安全意识能识别一些化学品安全标识常见安全事故的处理方法养成良好的实验习惯三知识链接中学实验室的安全规则四学法指导 创设情景自主探究合作交流归纳总结五学习内容(一)化
化学实验基本方法(二)在从初中开始,到上节课,我们复习和学习了混合物分离提纯的一部分方法,比如过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等如果让我们来处理铁粉和沙砾的混合物分离提纯问题,我们能想到哪些方法呢? 我们想到这些方法后,实施的具体步骤如何安排? 如果是在考试时处理简单题,又该如何准确作答?除杂原则:*不增(不引入新杂质) *不减(不损耗样品) *易分(容易分离生成完全不溶物) *复原(除去各种过量杂
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