我孩子在去年夏天6岁的时候说她头晕当时去医院检查了脑电图但没发现什么问题.过了一段时间她也就没再说头晕了.我以为她好了.但今年又出现了头晕症状.我担心她是不是脑袋碰着过.X光检查了.也没有发现异常.医生也不能 确定是什么原因只能说出几种可能的原因.请问哪位大夫能给出一些建议啊 提问者: =6un=C4CFC9BDtree l 2 t _blank 南山tree - _ l 如何选择头
带着我家孩子去郊外找春天很多人喜欢在春天带着孩子去郊游寻找春天感受生活的惬意与美好大自然天地广阔阳光充足空气新鲜孩子在大自然中游玩也有利于孩子的身心发育与自然亲近的孩子自然比成长在水泥森林的城市里的孩子性格更开朗更富有创造力本着能与孩子更加亲近的目的上周末我带着孩子去郊外游玩享受大自然的美好在出门前一天感觉要做的准备真是好多好多比如要商量去哪个地方做什么活动能让孩子玩的开心的同时也能学到一些
以下图文于我的小舅 刘静才老师他在宁夏固原市原州区头营镇的一所山村小学任教年龄没大我几岁算是同时代的人他2000年毕业宁夏固原师范就分配到山区小学11年来换了几所小学都是在山区这些图文是他最近拍摄我做了整理重新发布未做任何删减改动??山区的孩子们就从这条公路上来到学校这条公路东边是大山西边也是大山有的同学要走近二十里的路才能来到学校他们是天不亮就起程的??来到学校第一件事就是打扫卫生??
站在孩子的角度去解读孩子 ——读《孩子把你的手给我》有感寒假里我读了一本名叫《孩子把你的手给我》的书刚拿到这本书时从题目上理解我感觉最深的就是信任理解让孩子信任老师信任家长老师家长多站在孩子的角度去理解孩子打开这本书我越看越起劲不仅对于我教育孩子转变家长的教育观念而且对我教育我自己的孩子都是受益匪浅的全书一共有10个篇章每一篇
孩子一天一天在长大你可知道自己在孩子的成长过程中扮演了一个什么样的角色呢对孩子你做的对吗你知道吗下面这10种育儿方法最好不要做以免殃及孩子终生1.不要瞧不起孩子 有时孩子什么事情每完成好父母或许会对孩子说:你怎么这么笨啊或者你是木头人吗 每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时都会损伤孩子的自尊心削弱孩子的自我观念 每个人都有一个要害区这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果作为母亲你可能比谁都了解
去年我成了一个一年级语文老师我发现在一年级孩子的眼里没有一个一个的词也没有一个一个的句子不管读儿歌还是读课文他们就一个字一个字得读听他们读书真是一种折磨看了首都师范大学文学院语文教育学教研室刘占泉老师的《小学语文诵读教学技能与策略》我受益匪浅我将老师所说的一些朗读方法运用于一般课文同样有效首先我让孩子在所要朗读的课文中在每一句话上都划出一条一条的词语分界线让学生明白划线的地方是朗读是该停顿的
夏天一到是每个女孩的美梦也是每个爱孩的噩梦为什么呢因为一天比一天高的温度减少了身上衣服的厚度让各位爱美的女孩都展现出自己迷人的曲线和骄傲的身材当然个别除外然而炽热的阳光会将皮肤晒得一塌糊涂那么该怎么防晒成了一个问题接下来我们来分享我的经验防晒霜防晒衣物防晒食物【避免紫外线强烈的时候出门】要防晒当然最好的方法是不被晒到那么不被晒到的最好的方法是不在阳光强烈的天气出门玩这是最根本的方法当然大部分人还是
关键词:夏季旅游适合去哪里标题:夏季带孩子旅游适合去哪里 夏季是孩子们最喜欢的季节因为不仅比寒假的时间长而且有足够的时间可以供家长们来选择如何规划安排好一个精彩的暑期带孩子旅游适合去哪里对于普通工薪家庭来说算是一笔不小的数目但多数家长表示如果有机会去国外花再多钱也值今天众信小编就来给大家总结一下哪些目的地适合带孩子一起去增长一下阅历吧美国佛罗里达线(游乐类)佛 罗里达迈阿密拥有全美最迷人的海岸线迈
我的孩子们是天才? ?又一节单元成果汇报结束了而我的心却一直不能平静始终还保持在上午那节语文课中心情是如此的兴奋和激动本学期开始为了锻炼学生的能力激发学生学习语文的兴趣我每单元结束都要围绕单元主题让学生以小组的形式进行汇报到今天为止已经活动三次了在这三次的自由练习中在这三次的午休排练中在这三次的材料选择中我的孩子们进步越来越大第三单元的主题是语言的艺术孩子们围绕着单元主题设计节目形式多样异彩
我在家是个好孩子甲:队鼓一敲咚咚响乙:我们四人齐上场丙:向老师同学做汇报??丁:快讲甲:我们中队决心大乙:孝敬父母人人夸丙:样样事情抢着做????丁:真不差甲:我在家里学做饭乙:烧肉煎鱼炒鸡蛋丙:炒菜不咸也不淡???丁:真不赖甲:我帮妈妈洗衣服乙:双手一搓涮涮涮丙:干净衣服穿身上???丁:真舒服甲:缝缝补补样样行乙:扫地洗碗忙不停丙:遇事不再喊妈妈??丁:我行甲:早晚铺
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