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12荷花教学目标1正确流利有感情的朗读课文背诵课文养成积累语言的习惯2欣赏荷花的美丽体会大自然的神奇力量培养热爱大自然的情感教学重点难点:课文描写荷花的样子的第23自然段是重点课文描写我幻想自己变成荷花的第4自然段是难点教学准备:教师:课件学生:收集了解有关描写荷花荷叶的文字或古诗词或图片教学过程:创设情景激发兴趣同学们你们喜欢唱歌吗今天老师给大家带了一首歌让我们一起分享好吗 点击链接【
下雨了——认识钟表 袁汇云一教案背景1面向学生:□中学 小学 2学科:数学 青岛版 一年级 下册3课时:14课前准备:多媒体课件学生各准备实物钟一个二教学课题 青岛版小学数学一年级下册第二单元《下雨了——认识钟表》【教学目标】知识与能力结合生活经验具体情景初步认识钟表能正确认读整时和半时过程与方法通过多媒体课件和学具让学生经历认识对比和归纳的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Module 8 Around townModule 8 Around townPeriod OneHow do I get to the Forbidden CityUnit 1Guessing gameGuessing game:Where do I workABCDEFGGuessing game:I work with
教育部参赛_圆的周长_王艳设计思路学生的学习活动是一个再创造的过程在学习活动中教师尽可能创设情景让学生产生认知冲突感受到知识产生的必要性从而想办法创造出新的知识在这节课上从滚动圆测量周长绕圆测量周长到空中转动的小球形成的轨迹不好测量周长从不断地设疑激疑使学生感到很有必要研究圆周长的计算方法通过课件演示测量实践操作从经历和体验中思考培养学生科学的思维方法贴近学生生活实际创设情境解决问题
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:语文2课时:13课前准备:(1)师课前寻找的有关太空知识的图片多媒体及文字(2)生收集有关宇航员在太空生活的趣事美丽的太空图教学课题教养方面:让学生认识了解太空中常见的知识教育方面:初步了解一些太空生活的常识激发了解新科技的兴趣发展方面:培养学生的思维能力语言表达能力团结
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2013-2014年团学体育部活动参赛证明(本证明供参赛未得奖或团体奖项中的个人名单) 说明:参赛未获奖需要证明的同学,可自行找各班文体借阅此份证明去复印,综合测评上交材料时,只需将复印件中自己参赛的名字圈出并上交复印件。获奖同学只需上交奖状复印件,无须复印此证明。(如有遗漏可联系体育部) 如奖状等证明文件遗失,可找体育部审核帮忙出示证明联系人:黄嘉泽(61328) 邹颖仪(617917) 方玉
生命 生命-郭金霞一教学背景1面向学生:小学 学科 : 语文2课时:13学生课前准备(1)初读课文了解课文大意(2)利用查阅书籍或上网搜索等各种途径了解生命现象和杏林子4教师课前准备(1)准备课文朗读视频(2)准备杏林子和生命力量的图片(3)制作教学多媒体课件二教学目标1知识与能力:正确读写鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器等词语流
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