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研究课题名称:美丽的图案设计者陈彩丽所在学校化州市良光镇龙秀小学所教年级六年级研究学科数学联系13189515118电子邮件一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):北师大版六年级上册《图形的变换》中图案设计和数学欣赏两个小节是在学习了小学阶段的平面图形的基础上学完圆的知识不久编排的通过训练学生能体验图形的变换过程发展空间观念感受图形世界的神奇为更好地达到教学目标我设计了美丽的
研究课题名称:美丽的图案设计者陈彩丽所在学校化州市良光镇龙秀小学所教年级六年级研究学科数学联系13189515118电子邮件一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):北师大版六年级上册《图形的变换》中图案设计和数学欣赏两个小节是在学习了小学阶段的平面图形的基础上学完圆的知识不久编排的通过训练学生能体验图形的变换过程发展空间观念感受图形世界的神奇为更好地达到教学目标我设计了美丽的
美丽的植树图案很久很久以前阿拉伯数字王国的国王过20岁生日罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树作为生日礼物 阿拉伯数字国王十分高兴他命令20大臣将这20棵树栽在宫廷花园里每行要有4棵还要使行数最多这可是一个很难很难的问题啊20大臣张榜招贤凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏可是谁也设计不出来 20大臣日夜思索翻了大量的又用石子进行了一次次的试验他画了成千成万个图样画着试着忽然他眼睛一亮看到
美丽的植树图案很久很久以前阿拉伯数字王国的国王过20岁生日罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树作为生日礼物 阿拉伯数字国王十分高兴他命令20大臣将这20棵树栽在宫廷花园里每行要有4棵还要使行数最多这可是一个很难很难的问题啊20大臣张榜招贤凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏可是谁也设计不出来 20大臣日夜思索翻了大量的又用石子进行了一次次的试验他画了成千成万个图样画着试着忽然他眼睛一亮看到
美丽的轴对称图案冯凡本节课教学已于2007年6月获区小学数学第一学段优课评比特等奖 图画导入(10分钟)1.谈话:同学们平时喜欢画画吗老师也喜欢(出示一幅画)这是老师画的一幅画好看吗为什么不好看啊原因:1眼睛反了2嘴巴少一半3耳朵少一只(老师板书三个错误)你们能帮老师把这幅画画好吗你准备怎么做我们一个一个纠正2.先说说眼睛怎么改(学生说反一下)噢只要反过来就可以了不错第一个问题我们解
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美丽的图画?????? ????????????????? 我在洁白纸上?? 画了一个金黄色的太阳?????? 太阳照亮这大地???????我在洁白纸上??????? 画了许多的白云??????? 洁白的白云漂浮在空中??????? 我在洁白纸上画了几只小鸟???? 叽叽喳喳的小鸟好像人在
美丽的图形知识框架如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。对称轴绝对是一条直线。如何将一个图形分成相同的几部分呢一种简单易行的方法折叠描痕法。例题精讲【例1】找不同,谁是轴对称图形? 【例2】画一画,画出下面对称图形的对称轴。【例3】下面字母中,哪些是对称的?画出对称轴。【例4】下面的字只出现了一半,猜猜她们是什么字。【例5】补
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