导 学 案 总第 1 课时课题 HYPERLINK file:D: t _blank 1 燕子课时安排共 2 课时第 1 课时 1初读课文了解课文大意 2学习本课生字新词能熟练地朗读课文能用增添偶尔造句评价方法1通过领读个体读小组互读等形式完成目标1达成率在98 2通过范读个体读齐读以及合作交流等形式
1 \* MERGEFORMAT 6 \* MERGEFORMAT 1 人教版小学一年级语文下册教学导学案课题1、柳树醒了课 型新授课执教上课时间主 备 人审 核年 级 一年级课 时2课时教学目标1、认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、能在读中感语春天的美丽,在观察中发现春天里事物的变化。教学
\* MERGEFORMAT 4 三年级下册语文教案课 题燕子课型精读备课时间授课时间教学目标1、学会本课的有关生字,理解由生字组成的词语。2、通过朗读、观察、想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。3、有感情地朗读课文4、通过朗读、观察、想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。教学重点1、掌握本课的生字、生词,理解文章大意2、能
语文教学导学案课 题1.古诗三首课 型新授课执 教上课时间 主 备 人徐元丽审 核周明昌年 级 四年级 课 时2教学目标1认识2个生字会写5个生字能正确读写文中词语2通过看注释边读边想象画面等方法感悟诗词大意能用自己的话说出诗句的意思背诵三首古诗 默写《独坐敬亭山》《望洞庭湖》3感受江南山水的自然美受到美的熏陶增强对祖国语言文字的热爱之情教 学重 难
《位置与方向》学案(一)学校: xx小学 ?年级:? 三年级? 设计者: 渔翁 学生:? ? 课题认识东南西北课型新授课案序第一单元第1课时?时间学习内容人教版课标教材三年级下册第3页例1及做一做练习一第12题学习目标结合具体情境认识东南西北四个方向能用给定的一个方向辨认其余的三个方向并能用这些词语描述物体所在的方向学 案自主预习1.说
课题识字1课型识字几课时2课时学习目标认识 万复等13个生字会写万丁等4个字正确流利地朗读课文背诵课文留心观察周围的事物丰富自己的见闻和感受教学重难点重点:1认识本课生字理解词语含义 2指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文难点:1激发学生留心观察周围的事物从中感受春天的美丽2理解课文内容激发学生热爱大自然的思想感情教具准备图片生字词卡片第( 1 )课时学习目标认识 万复等
科 目: 语 文 班 别: 三 (1) 任课教师: 陈秋莹 2005—2006学年度第二 学期教学计划一全册教学内容及教时安排(以组为单位)1第一组 感受大自然的美好 15课时2第二组 爱护周围环境 14课时3第三组 怎样看问题 16课时4第四组 怎样想问题 15课时5第五组 丰富多彩的儿童生活 15课
1《燕子》第一课时 【学习目标】1会认9个生字会写14个生字能正确读写燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌等词语2有感情地朗读课文背诵课文3理解课文内容抓住描写燕子和春天的语句感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象培养热爱大自然春天的思想感情4学习细致的观察和一些表达方法积累好词佳句课 前
1《燕子》第一课时 主备:陈绪荣 【学习目标】1会认9个生字会写14个生字能正确读写燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌等词语2有感情地朗读课文背诵课文3理解课文内容抓住描写燕子和春天的语句感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象培养热爱大自然春天的思想感情4学习细致的观察和一些表达方法积累好词佳
1《燕子》第一课时 主备. 【学习目标】1会认9个生字会写14个生字能正确读写燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌等词语2有感情地朗读课文背诵课文3理解课文内容抓住描写燕子和春天的语句感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象培养热爱大自然春天的思想感情4学习细致的观察和一些表达方法积累好词佳句课 前【学
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