正比例函数作业 :一选择题下列函数是正比例函数的是( ). =-8x =-8x1 =81 =- 比例系数为 - 的正比例函数的图像必经过点( ).A.( - ) B.(- - ) C.(- 1) D.(--1)下列各题中的两个变量成正比例的是( ).A少年儿童的身高与年龄
正比例函数和反比例函数习题课 教学目的 1.巩固正反比例函数的定义图象及性质了解它们的 共同点和不同点会判断正比例函数和反比例函数. 2.掌握求正反比例函数解析式的一般方法培养学生分析问题和解决问题的能力. 教学重点和难点 待定系数法求函数解析式是本节重点例3中依正反比 例函数定义确定m的取值范围是难点. 教学过程 一复习提问 教师通过提问总结出下表 正反比例函数对照表
正比例函数练习题一判断题:下列函数中哪些是正比例函数如果是指出它的比例系数(1)(2)(3)(4)y=(5)(6) (7)(8)二填空题1已知正比例函数y=2x当x=3时函数值y= 2已知正比例函数当y=-3时自变量x的值是 3已知正比例函数y=kx当自变量x的值为-4时函数值y=20则比例系数k= 三选择题1.下列关系中的两个量成正比例的是( ) A.
一次函数和正比例函数的概念1.如果是一次函数则的值是( )A1 B-1 C±1 D±2.函数y=2x3当x=1时y的值是( )A1 B0 C-1 D-5若是正比例函数则b的值是__________点P(x0y0)与直线y=kxb的图象的关系1.函数y=2x3当x=1时y的值是( )A1 B
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《正比例函数》习题精选知识库1.形如y=kx(k是常数k≠0)的函数叫做正比例函数其中k叫比例系数.正比例函数都是常数与自变量的乘积的形式.2.正比例函数y=kx(k是常数k≠0)的图象是一条经过原点的直线我们通常称之为直线y=kx.当k>0时直线y=kx依次经过第三一象限从左向右上升y随x的增大而增大当k<0时直线y=kx依次经过第二四象限从左向右下降y随x的增大而减小.3.根据两点确定一条
正比例函数和反比例函数复习一复习目标:1掌握正反比例函数图像及性质2理解并会求函数的定义域3熟练掌握正(反)比例函数的解析式4会利用正反比例函数的性质解综合题复习过程一课前练习1:1.下列函数中y是x的反比例函数的为………………………………( ) A y-3x B y2x1 C y D y-2. 函数y=(m-4)x的图象是过一三象限的一条直线则 m
正比例反比例函数复习教学目标:1通过知识梳理能够将正反比例函数中的有关知识系统化条理化并能够进行比较从而加强理解记忆提高学习能力2通过针对训练中的练习以简单题型夯实对基础知识点一一对应的牢固掌握以应用举例帮助学生整合串联知识点通过巩固提高练习进一步加强对正反比例函数的图像和性质的理解和实质应用培养学生自主探索与合作学习培养学生学会自己审题提高数学阅读能力和归纳能力3利用正反比例函数的知识分析
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1.下列关系中的两个量成正比例的是( ) A.从甲地到乙地所用的时间和速度 B.正方形的面积与边长 C.买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量D.人的体重与身高2.下列函数中y是x的正比例函数的是( ) A.y=4x1 B.y=2x2 C.y=-x D.y=5.已知(x1y1)和(x2y2)是直线y=-3x上的两点且x1>x2则y1与y2
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